,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》学习心得体会、发言材料

时间:2021-10-11 09:06:18 浏览量:

4 篇 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》学习心得体会、发言材料

 篇一:

 习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、 科学发展观的继承和发展, 是马克思主义中国化最新成果, 是党和人民实践经验和集体智慧的结晶, 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南, 必须长期坚持并不断发展。

 今年是中国共产党成立 100 周年, 全党正在开展党史学习教育。在这次党史学习教育中, 必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务, 做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行, 引导广大党员干部增强“四个意识” 、 坚定“四个自信” 、 做到“两个维护” , 不断提高政治判断力、 政治领悟力、政治执行力。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 (以下简称《问答》 ) 以问答体的形式, 精心筛选出党员干部普遍关心的 100 个热点问题, 比如“中国特色社会主义进入新时代, 新在哪里? ” 、 “世界正经历百年未有之大变局, 变在何处? ” 、 “如何理解‘中国之治’ 背后的制度密码? ” 、 “如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命? ” 、 “为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’ ? ” 等, 用问和答的形式展现习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵, 力求问的鲜明、 答的精准, 全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、 科学体系、丰富内涵和实践要求, 进而阐明正是这一思想引领中国特色社会主义实现新发展, 推动中华民族复兴实现大跨越。

 通过研读《问答》, 总的感觉内容通俗易懂、 形式新颖活泼, 注重图文结合, 多以“小切口” 展现“大道理”, 努力把彻底的理论讲彻底, 把鲜活的思想讲鲜活, 生动展现了时代气息和理论之美。

 实践是理论的基础, 伟大的思想也来源于伟大的实践。

 党的十八大以来, 在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下, 我们党团结带领人民勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争, 成功应对前进道路上的各种风险挑战。

 特别是在抗击新冠肺炎疫情、 决战决胜脱贫攻坚进程中, 这一思想展现出强大的科学价值和实践伟力,指引我们经受住了一次次惊涛骇浪的严峻考验, 交出了一份份人民满意、 世界瞩目、 足以载入史册的答卷。作为基层党员干部, 一定要紧密结合党史学习教育, 把学党史和悟思想贯通起来, 学好用好《问答》, 把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入, 切实筑牢建设社会主义现代化国家的思想基础, 为办实事、 开新局筑牢根基!

 篇二:

 同志们:风雨百年, 青史可见。

 2021 年是中国共产党成立一百周年, 站在“两个一百年” 奋斗目 标的历史交汇点, 全党正在开展 DS 学习教育。

 在这次 DS 学习教育中, 我们必须把学懂弄通做实习 近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务, 《习 近平新时代中国特色社会主义思想学习 问答》以问答体的形式, 深入浅出阐述了 习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、 基本内容、 基本要求, 全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、 科学体系、 丰富内涵和实践要求。

 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 共分七个板块, 精心筛选出党员 干部普遍关心的一百个热点问题, 比如“中国特色社会主义进入新时代, 新在哪里? ”、“世界正经历百年未有之大变局, 变在何处? ” 等, 内容丰富、形式新颖, 图文并茂、 通俗易懂, 紧跟实践发展步伐, 聚焦理论热点难点, 回应干部群众关切。

 我们要把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 作为重要的辅助读物,进一步读原著、 学原文、 悟原理, 真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。

 引 导广大党员干部增强“四个意识”、 坚定“四个自 信”、 做到“两个维护”, 不断提高政治判断力、 政治领悟力、 政治执行力。

 伟大时代召唤思想理论创新, 丰厚沃土实践科学理论体系。

 习近平新时代中国特色社会主义思想源自实践, 又指导实践, 深刻回答了 新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题, 贯穿着强烈的问题意识、 鲜明的实践导向。党的十八大以来, 我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 解决了 许多长期想解决而没有解决的难题,办成了 许多过去想办而没有办成的大事, 推动党和国家事业取得历史性成就、 发生历史性变革, 成为全党全国各族人民的思想之旗、 精神之魂。

 习 近平新时代中国特色社会主义思想用 深邃的历史眼光、 宽广的国际视野把握事物发展的本质和内在联系, 同时也紧密跟踪亿万基层群众的创造性实践。

 比如, 针对农村贫困人口 脱贫问题, 创造性地提出精准扶贫精准脱贫, 使脱贫攻坚取得决定性进展; 创造性地提出全面从严治党, 在村(社区)

 换届工作政治性、 政策性、 程序性都很强, 严把政治方向, 强化党的全面领导、 严把选人用人关, 选优配强“领头雁”, “一降三升两深化”, 在新时代把党的自 我革命推向深入; 在惊心动魄的抗疫大战中, 习 近平总书记指出:

 “伟大抗疫精神, 同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承, 是爱国主义、 集体主义、 社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释, 丰富了 民族精神和时代精神的内涵。” 等等。

 习 近平新时代中国特色社会主义思想展现出强大的科学价值和实践伟力, 指引我们经受住了 一次次惊涛骇浪的严峻考验, 交出了 一份份人民满意、 世界瞩目 、 足以载入史册的答卷。

 人无精神不立, 国无精神不强。

 习近平总书记强调, 我们党的历史, 就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、 进行理论创造的历史。

 理论创新每前进一步, 理论武装就跟进一步。

 坚定理想信念, 坚守共产党人精神追求, 是我们共产党人安身立命的根本。

 我们要真正学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》, 把学习 领会习 近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入, 在习近平总书记“三农” 思想的指引下, 发挥 XX 镇生态环境、 地理位置、 农技资源等多重优势, 不断深化农业供给侧结构性改革, 把发展生态高效农业和优势产业作为践行“绿水青山就是金山银山” 理念的具体实践形式,切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础, 激发自身的历史担当, 为实现乡 村振兴和中华民族的伟大复兴凝聚强大力量!

  篇三:

 今年是中国共产党成立 100 周年、 “十四五” 开局之年, 也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年, 全党正在开展党史学习教育。

 在这次党史学习教育中, 必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务, 做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行, 引导广大党员干部增强“四个意识” 、 坚定“四个自信” 、 做到“两个维护” , 不断提高政治判断力、 政治领悟力、 政治执行力。《学习问答》 的出版, 是思想理论建设的一件大事, 不仅能够让越来越多的干部群众, 而且也能够让广大党员更加便利、 更有针对性地学习马克思主义中国化最新成果, 这必将有力推动习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻不断向广度拓展、 向深度推进。

 《问答》 是适应全党全国人民进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的需要, 结合重大社会实践和现实问题推出的重要辅助读物。

 如果说 2018 年出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》 是为了在党的十九大之后帮助干部群众尽快学习领悟这一思想的时代背景、 主要内容和精神实质, 那么 2019 年出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》), 则是为了帮助人们从科学体系、 理论架构上系统地读原著、 学原文、 悟原理, 以便深入学习领会这一思想的时代意义、 理论意义、 实践意义、 世界意义, 深刻理解其核心要义、 精神实质、 丰富内涵、 实践要求, 目 的是在系统全面、 融会贯通上下功夫, 不断提高党员干部和人民群众的马克思主义理论水平。

 与前两本相比, 《问答》 不仅是《纲要》 的普及性辅助读物, 以便让更多的人能够读懂弄通博大精深的习近平新时代中国特色社会主义思想; 而且更侧重于在知行合一、 学以致用上下功夫, 大力弘扬理论联系实际的优良学风, 以便人们更加自觉地用这一思想指导解决实际问题, 切实把学习成效转化为做好本职工作、 推动事业发展的生动实践。

 《问答》 以干部群众普遍关心和希望了解的问题为切入点, 聚焦理论热点和难点, 回应干部群众关切, 对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、 科学体系、 丰富内涵和实践要求进行了更有针对性的阐释。

 社会是在持续不断解决问题的过程中发展的, 重大实践都是为了解决事关重大或关系长远的问题。

 人类实践应该是一个让合目 的性与合规律性走向统一的过程, 而理论引领就让人们的社会实践成为一个越来越自觉的状态, 以便从“自然王国” 向“自由王国” 过渡。

 社会发展是永无止境的, 理论创新也应该是永无止境的。

 我们应该以最新的科学理论引领新的社会实践, 才能在前进的路上保持清醒、 找准方向。

 正如《问答》 指出的, “习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果, 坚持和运用马克思主义基本原理, 对马克思主义哲学、 政治经济学、 科学社会主义作出了许多重大原理性创新”。

 这些创新是对社会重大现实问题的回应和把握, 只有掌握了这些创新性理论, 才能把握新时代、 驾驭新实践、开辟新局面。

 理论的重大作用是解疑释惑, 问答体的形式本身体现了全书以问题为导向的特点。《问答》 对干部群众学习过程中遇到的问题、 特别关心的问题和迫切需要了解领悟的问题, 都进行了清晰明了的解答, 为人们用新思想武装头脑提供了非常有益的帮助, 助力把内在理论力量转化为推动实践创造的现实力量。

 对于广大党员而言, 这种理论与实践相结合的方式有着特别的意义, 可以在领悟理论原理的过程中, 增进对社会实际和发展趋势的了解、 认识和把握, 增进与现实生活和人民群众的血肉联系, 增强使命感和责任感。

 《问答》 紧跟实践步伐, 依据国内外最新形势和经济社会发展的新变化, 根据习近平总书记对重大实践和理论问题的最新重要论述, 聚焦时代新发展和新问题, 提升理论的时代引领作用和新思想的现实穿透力, 彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践性和开放性。当前, 我们正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的社会实践。“唯有激荡的大时代、 宏阔的大实践才能孕育创生博大精深的思想理论。” 变革仍在进程中, 实践仍是进行时。

 我国脱贫攻坚战取得全面胜利, 决胜全面建成小康社会取得决定性成就, 中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步, 并且推动世界百年未有之大变局不断演进。

 与此同时,世界历史的变化也将我们的理论思考推进到前所未有的深度。《问答》 充分反映了以习近平同志为核心的党中央科学把握国际国内形势发生的深刻复杂变化, 坚持底线思维, 增强忧患意识, 统筹发展和安全两大问题, 有效化解经济、 社会、 科技、 网络、 外交等领域风险挑战的进程。

 在中美经贸摩擦、 钓鱼岛主权争议、 中印边境冲突、 南海主权和权益维护以及涉港、 涉台、 涉疆、 涉藏、 人权等一系列重大问题上敢于斗争、 善于斗争, 有力维护了我国主权、 安全、发展利益, 赢得了战略主动。

 书中提到的这些重大事件, 都是我们当下经历的现实进程, 因此也更容易产生思想的共鸣。

 更为重要的是, 这提醒广大党员特别是青年干部:

 历史仍然在绵延向前, 一代人有一代人的责任; 全面建设社会主义现代化国家。

 身到山巅风更疾, 船到深海浪更高。《问答》 提醒我们, “随着世界大变局加速深刻演变, 国际环境更加复杂严峻, 改革发展稳定任务更加艰巨繁重, 前进道路上的风险考验只会越来越复杂, 甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪”。

 我们不可能轻轻松松地等来梦想成真, 世界历史不能靠概念的演绎而推进, 必须有一代代中华儿女艰苦卓绝的持续奋斗, 才能实现中华民族伟大复兴这一宏伟目标。

 《问答》 以生动活泼、 通俗易懂的语言, 结合大家经常碰到的现实问题, 以人民群众喜闻乐见的表达方式, 结合娓娓道来的生动故事, 深入浅出地阐明深邃的理论问题, 让大家在理论与实践的相互映照中, 把握深刻的理论内涵、 精神实质和思想要义。理论必须掌握群众才能真正发挥实践创造作用。

 《问答》 告诉我们, 习近平新时代中国特色社会主义思想是指导实践、 引领发展的强大思想武器。

 同时, 《问答》 也以人民群众易于接受的方式把思想武器武装到人们的心里。

 通过研读《问答》, 总的感觉内容通俗易懂、形式新颖活泼, 注重图文结合, 多以“小切口” 展现“大道理”, 努力把彻底的理论讲彻底, 把鲜活的思想讲鲜活, 生动展现了时代气息和理论之美。

 实践是理论的基础, 伟大的思想也来源于伟大的实践。

 党的十八大以来, 在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下, 我们党团结带领人民勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争, 成功应对前进道路上的各种风险挑战。

 特别是在...

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