《新闻理论》
一、 单选题。
1.（A ）不但是新闻的生命，也是新闻机构的生命。
A、真实 B、社会 C、客观世界 D、事实 2.（A ）是具有一定规模的专门采集、处理和传播新闻的社会活动、传播方式和主持机构的总称， 是（ ）职业化、大众化的一种表现形态 。
A、 新闻事业 新闻活动 B、新闻活动 新闻事业 C、新闻传播 新闻交流 3.（A ）是新闻事业的主功能 A、 传播新闻 B、引导舆论 C、提供娱乐。D、大众教育 4. 新闻自由的性质有社会的（ A）决定 A、经济基础 B、上层建筑 C、意识形态 D、社会制度 5. 首次将党性这一概念与党的新闻工作联系起来的是 C A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、毛泽东 6. 美国传播学奠基人（ A）提出了“把关人”理论。
A、库尔特.卢因 B、施拉姆 C、麦克卢汉 D、沃尔特.李普曼 7. 有偿新闻的实质是（A
）
A、 以权谋私 B、金钱交易 C、收取封口费 D、新闻敲诈 8.
所谓（ A
），是指新闻媒体和新闻从业人员通过新闻媒介对公民、法人或其他组织的任何权造成不法侵害的行为。
A、 新闻侵权 B、金钱交易 C、收取封口费 D、新闻敲诈 9.
如果说新闻重时效，那么宣传就是重（
A ）。
A、 时机 B、时间 C、观点 D、操纵 10.《中国新闻工作者职业道德准则》是由（C ）制订并通过的。
A、全国人大 B、全国政协 C、中华全国新闻工作者协会
二、多选题。
1. 舆论是公众对于现实社会及社会中各种现象、问题所表达的信念、太低、意见和情绪表现的总和， 具有相对的（
A ）（ B
）和（ C
）。
A、一致性 B、强烈程度 C、持续性 D、影响力 2. 新闻工作的“三贴近”原则是指：ABC A、贴近实际 B、贴近生活 C、贴近群众 D、贴近百姓 3. 坚持正确的舆论导向，就是要弘扬主旋律，传播正能量。包括 ABC A、爱国主义 B、集体主义 C、社会主义 D、共产主义 4. 新闻工作者的道德素养包括：ABCD A、社会公德素养 B、新闻职业道德素养 C、文化素养 D、政治素养 5. 造成新闻职业道德缺失的原因有：ABCDE A、体制转型 B、商业利益 C、行业内混岗 D、记者岗位聘任违规 E、人员流动率过高
三、判断题。
1. 真实性原则是世界各国新闻新闻职业规范中的最普遍原则。（ √ ）
2. 最新修订的《中国新闻工作者职业道德准则》总共有 8 条（ × ）
3. 一般情况下，社会舆论是多种多样的，处于“舆论不一律”的状态。（ √ ）
4. 坚持正面宣传为主，是我国社会主义新闻事业特有的品质和鲜明的特色，是我国社会主义新闻工作的一项重要方针。（ √ ）
5. 新闻与传播在事实的基础上统一起来，又在如何使用事实、以及运用事实的程度上显出差异。
（ √ ）
四、简答题 1.简析新闻事业产生和发展的一般规律。
答：(1)生产社会化程度提高带来的信息需求的增长，是新闻事业产生和发展的根本动力; (2)近代新闻事业是市场经济和资本主义生产方式的产物; (3)社会经济形态决定新闻事业的性质和体制; (4)技术进步、政治民主和文化发达的程度，是制约新闻事业发展和生产水平的重要条件。2.什么是新闻自由？两种制度下的新闻自由有何共性？又有何不同？ 答：新闻自由，是指通过宪法或相关法律法规保障本国媒体和公民采访、写作、报道、发布及接 受新闻，创办媒体，出版、发行媒介产品等的新闻自由权利。又称出版自由、新闻出版自由。新闻自 由是民主制度的鲜明标志，作为公民的一项主要的民主政治权利，在近代民主制度中得到普遍的确认， 至今，任何承认并宣称民主制度的国家，都把公民享有新闻自由的条文写入宪法。
纵览新闻自由发展史,可以发现中西方对新闻自由的认识在某种程度上也存在值得共同关注的问题。切实保障新闻媒体不受强权限制、确保新闻媒体自由监督政府运行的理念,是东西方共同的价值观。换 句话说,新闻自由对于任何国家而言都存在自由与限制的界限。在我国,在党和政府的支持下,目前已有2000 多家报纸、8000 多家期刊、290 多家广播电台和 420 多家电视台。这些新闻媒体成为公众获取新闻信息的重要渠道,同时也诞生了一系列具有舆论监督性质的节目或栏目,比如“焦点访谈”、“人民论坛”、“新闻调查”等,在群众中都有着良好的口碑。所以我们不能说中国没有新闻自由。而在西方,我们也不能就说西方的新闻自由是完全脱离政府的“绝对的自由”。实际上在西方的新闻实践中,西方国家的政府确实也没有完全放弃对新闻媒体和新闻自由的控制,有些国家甚至以法律的形式确定。但是一旦新
闻媒体的自由状态伤及到了国家安全和政府的一些利益,政府也就会撕下平日温和的面纱,毫不犹豫地执行起新闻控制的功能。
中西方新闻自由存在巨大的差异是很容易理解的,“从根本上讲,新闻自由是一个政治命题。”要求新闻自由似乎是全世界的共识。然而,给谁自由,多大程度上的自由,却决不是纯粹个人的或抽象的问题, 而是与社会环境、社会制度等方面密切相关。社会环境不同。在现实生活中,新闻自由相对的程度以各个社会的总体环境而定。中西方对新闻自由的不同表述与他们的不同的社会环境密切相关。由于生活环境、文化背景、经济政治体制的影响,他们的思维理念也会产生差异。对于这个问题,很多明智的外国学者也有相同的意见。美国密苏里大学新闻学院的资深教授约翰.梅里尔就认为,每个国家的新闻制度都应该根据自己国家的情况来制定。但在中国,按照孔子的观点,集体比个人更为重要,在这样的文化传统上建立的新闻制度,当然应该有别于西方。新加坡实行了西方资本主义的经济制度,并没有全盘引进西方的民主制度。所以,对新闻自由的理解和运用,也应该视各个国家的不同情况而定。社会制度不同。新闻自 由是社会制度的产物,在不同社会制度的国家具有不同的模式。例如,在中国,报道普通工人、农民的生活、工作、欢乐和疾苦的新闻是非常自由的;而在美国媒体上,这类新闻很少,媒体老板们认为没有价值常常不 予报道。美国媒体热衷于报道政客们的相互抹黑、政党攻击,这是多党政治的必然反映。而中国,没有政 党纷争,任何揭露性报道要拿出事实,有事实说话,没有骂人的理由。
五、论述题 请结合《中国新闻工作者职业道德准则》，分析当前新闻界的道德失范现象。
答：新闻职业道德失范现象有虚假新闻、有偿新闻、新闻媚俗、新闻炒作、新闻侵权等。
虚假新闻。21 世纪新媒体的主要特点就是传播内容丰富、速度飞快、范围极广，这让一些只崇尚利益的商家有机可乘。虚假信息铺天盖地而来，而且其高度的“真实性”和“可靠性”引起了众多网民的关注，严重影响了人们的正常生活。以 2012 年 6 月 18 日《经济观察报》的一则关于铁道部重建三大集团的虚假信息为例，消息一出便迅速引起了整个社会的轰动，但随后该报便澄清了这一传言， 并致道歉信。这一轻率的举动造成了无可挽回的境地，即使及时澄清，也对社会造成了一定的影响。新媒体这一先进的科学技术在传播信息方面既展现了一定的优越性，也将其自身的弊端展露无遗。
有偿新闻是企业单位或经营者个人通过对新闻从业者进行物质或经济补偿，在报道中占据一部分版面，获取更多的商业利益或推销自己的产品。这些新闻大多具有功利性，因此，报道本身并无太多的真实性，只是为了保障商家的利益。据不完全统计，2013 年我国的网民数量已经达到 6.18 亿，且媒体种类众多，这对政府及其有关部门对有偿新闻的监控和管理提出了巨大的挑战。而且，众多的新闻从业者社会道德意识薄弱，自制力差，常常经受不住社会各界的诱惑，这也是有偿新闻盛行的重要因素。
新闻媚俗。新媒体技术的发展为新闻的高效快速传播带去了福音，同时也对新闻的质量提出了挑战。为了夺取大众的眼球，赢取更多的商业利益，越来越多的新闻工作者违背自己的职业道德，创造低俗不雅的新闻，新闻媒体的管理者对这一现象选择性沉默也加剧了这种现象的滋生和蔓延。这种恶性循环促使中国的新闻事业走向低谷，降低了新闻本身的意义和价值，影响了当今人类正确人生观、价值观的形成。以近期腾讯新闻 50 岁大妈的青春写真为例，这种新闻并无任何意义。但是，当今越来越多的新闻从业者在开发传播新闻时，以偏概全，严重违背了自己的职业道德。
新闻炒作。在新媒体时代下，每个人都是自由平等的，具有言论自由权，这是社会主义制度实行的真实写照，但其“过分”的自由也体现了一定的弊端。各种未经证实的言论在新媒体的推动下迅速进入人们的视线，影响人们的生活，搅乱大众的价值观。随着互联网的大量普及，众多网络推手如雨后春笋般快速成长，充斥在人们的生活中，为了私利编造一些子虚乌有的言论，混淆视听。一些新闻从业者为了追求新闻的最大利益，故意将这种言论夸张和放大后再进行报道。可以说，新闻从业者是不良新闻的推动者，是不良新闻充斥在人们生活中的重要原因。
新闻侵权。我国现行法律对公民隐私权做出了明确的规定，法规表明：全部公民都具有自己隐私 受到保护的权利。但是当今许多新闻从业者为了片面追求商业利益，不惜侵犯他人的隐私权，这不仅 违背了社会道德，更是对相关法规的亵渎。在娱乐圈中，这种侵权现象疯狂盛行，许多新闻工作者捕 风捉影，对生活在闪光灯下的艺人或者明星的私生活进行挖掘，并作出片面的报道，严重影响了这类 “特殊人群”的正常生活。以一位整形医生侵犯病人姓名权、肖像权为例，医生以正常手术流程为例，
将病人术前术后的照片记录在档案中，并在电视中公开这位病人的姓名及照片，该病人知道后，心理受到了严重的打击从而患上了抑郁症。相关新闻工作者以“整形的奇妙”为主题，吸引公众的注意， 但这一做法确实侵犯了病人的隐私，并对相关人员作出了惩治措施。新闻从业者的相关侵权报道，不但损害了当事人的利益，还损害了媒体的公众形象。
新闻从业者职业道德失范成因主要：
不良社会风尚的影响。新闻从业者受社会不良风气的影响，思想意识、价值观念受到严重的冲击， 这是职业道德失范形成的社会因素。现在许多学校一味强调专业知识和技能的提高，却忽视了对学生的道德教育，培养了一大批有才无德的“人才”，这样培养出来人很难在社会这个大熔炉中坚守理想，洁身自好。此外，相关法规的不完善也是新闻从业者职业道德失范的一个重要原因，虽然我国在 2009 年颁布了《中国新闻工作者职业道德法规》，并对相关问题作出了明确的界定。但是，我国法律法规仍存在一些漏洞，新闻行业上级监管也不到位。
从业者本人对职业道德缺少正确清晰的认识，自律意识差，随波逐流，容易被外界影响。因此， 学校在对新闻系学生进行授课时，应注重加强其自身素质的培养，增强学生的社会责任感，提升学生抵御诱惑的能力。
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