高级保育员理论知识模拟卷(4)

时间:2022-07-06 12:40:06 浏览量:

 高级保育员理论知识模拟卷(4) 一、选择题(70)

 1、下面是对幼儿消化系统卫生保健的描述,不正确的是(D)

 A. 做好各项卫生工作,防止病从口入。

 B. 培养幼儿定时排大便的习惯。

 C. 培养幼儿进餐时保持愉快的情绪。

 D. 饭后 20 分钟方可进行体育活动。

  2、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,不正确的是( C )。

 A. 保证营养,防止贫血。

 B. 合理安排幼儿的一日活动。

 C. 幼儿做完剧烈运动后,要马上停下休息。

 D. 幼儿衣服应宽大舒适,以保证血液循环的畅通。

 3、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,不正确的是( A )。

 A. 增强锻炼强度,每个幼儿都必须完成。

 B. 保证幼儿营养,防止贫血。

 C. 合理安排幼儿的一日活动。

 D. 衣服应宽大舒适,以保证血液循环的畅通。

  4、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,正确的是( D )。

 A. 幼儿运动量要加强,人人达标。

 B. 幼儿的衣服要紧身,短小精干。

 C. 为防止幼儿贫血,要让幼儿多吃肉类,少吃蛋类。

 D. 合理安排幼儿的一日活动,减轻心脏的负担。

  5、保育员在进行幼儿循环系统的卫生保健工作中,不正确的做法是( D )。

 A. 安排幼儿的活动要动静交替、劳逸结合。

 B. 幼儿运动前要做准备活动,结束后要整理活动。

 C. 不同体质的幼儿应安排不同的锻炼活动,对体弱儿要照顾。

 D. 为防止贫血,应让幼儿多吃肉类,少吃青菜。

  6.( B )的幼儿可以学习刷牙。

 A、2 岁

 B、3 岁

 C、5 岁

 D、6 岁

  7、下面是对幼儿泌尿系统特点的描述,不正确的是( C )。

 A. 膀胱贮尿机能差。

 B. 幼儿排尿次数多。

 C. 幼儿控制尿的能力强。

 D.幼儿尿道短,易感染。

  8、学前期和学龄前期幼儿每天排尿的次数,正常情况下是(C )。

 A. 2—4 次

 B. 4—6 次 C. 6—7 次 D. 7—8 次

  9、下面是保育员对幼儿泌尿系统护理时应注意的卫生保健方面的知识,不正确的是( D )。

 A. 适时训练和培养幼儿控制排尿的能力。

 B. 培养幼儿定时排尿的习惯,防止遗尿。

 C. 保持幼儿会阴部的清洁卫生,预防泌尿系统感染。

 D. 每天给幼儿喝限量的开水,防止尿床。

  10、下面是对幼儿泌尿系统卫生保健的描述,不正确的是( B )。

 A. 适时训练、培养幼儿控制排尿的能力。

 B. 培养幼儿有尿就排的习惯。

 C.纠正个别幼儿玩弄生殖器的习惯。

 D. 每天供给幼儿充足的开水。

  11、下面是对幼儿泌尿系统卫生保健的描述,正确的是( D )。

 A. 培养幼儿有尿就排的习惯。

 B. 每天给幼儿限量的开水,防止遗尿。

 C. 正确擦屁股的方法是从后向前。

 D. 保持幼儿会阴部的清洁卫生,预防泌尿系统感染。

 12、下面是对幼儿皮肤卫生的描述,不正确的是( B )。

 A. 不用有刺激性的化妆品和洗涤用品。

 B. 内衣要采用晴纶制品。

 C. 组织幼儿进行积极的锻炼。

 D. 组织幼儿进行积极的锻炼。

  13、下面是对幼儿皮肤卫生的描述,不正确的是( C )。

 A. 不用有刺激性的化妆品和洗涤用品。

 B. 组织幼儿进行积极的锻炼。

 C. 幼儿两周要换一次内衣 。

 D. 组织幼儿进行积极的锻炼。

  14、在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现以下( A )行为时,要提醒家长,及时到医院检查治疗。

 A. 看东西经常偏头,经常眨眼、皱眉、眯眼。

 B. 幼儿看书时,眼与书本保持在 33 厘米距离。

 C. 两眼对称。

 D. 手眼协调性好,动作敏捷。

  15、在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现以下( D )行为时,要提醒家长,及时到医院检查治疗。

 A. 幼儿看书或画画时,眼与书本的距离在 33 厘米。

 B. 两眼对称。

 C. 手眼协调,动作敏捷。

 D. 对小玩具不感兴趣。

  16、在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现以下( A )行为时,要提醒家长,及时到医院检查治疗。

 A. 对突然的或过强的声音反应不敏感。

 B. 能听声做出准确的举动。

 C. 与同伴交谈中,能听清听明白。

 D. 能小声地与同伴交谈。

  17、在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现异常行为时,应及时送医院检查治疗。下面( C )行为是幼儿正常行为。

 A. 与人交流时总盯着对方的嘴。

 B. 听人说话喜欢侧着头,耳朵对着声源。

 C. 能小声地与伙伴交谈。

 D. 经常用手搔耳朵,说耳闷、耳内有响声等。

  18、下面对幼儿耳的保护描述不正确的是( D )。

 A. 冬天,应注意幼儿耳朵的保暖,预防耳朵生冻疮。

 B. 给孩子们洗头时,避免污水流入外耳道。

 C. 不要用锐利的工具给幼儿掏耳朵。

 D. 在强音、噪音中锻炼听力。

  19、下面对幼儿心理健康标准论述不正确的是( B )。

 A(乐于与人交往,人际关系融洽。

 B. 好表现、出风头。

 C. 情绪稳定,情绪反应适度。

 D. 智力发展正常。

  20、下面对幼儿心理健康标准论述正确的是( D )。

 A. 沉默寡言。

 B. 好表现、出风头。

 C. 不愿主动与人交往。

 D. 行为统一和协调。

  21、小班幼儿有时看见别的孩子哭了,自己也莫名其妙地哭起来,保育员拿来新玩具,马上又破涕为笑了。这是由小班幼儿的( B )。

 A. 不听话。

 B. 行为受情绪支配。

 C. 行为受理智支配。

 D. 不懂事。

  22、下面对幼儿观察力培养的描述,不正确的是( B )。

 A. 观察要有明确的目标。

 B. 观察对象难道要大。

 C. 指导幼儿掌握简单的观察方法。

 D. 鼓励幼儿独立地观察。

  23、下面对幼儿观察力培养的描述,不正确的是( A )。

 A. 观察的目标不能太具体,要有想象的空间。

 B. 观察的对象要有吸引力。

 C. 保护幼儿的感官。

 D. 鼓励幼儿独立地观察。

  24、保育员在日常生活中要注意培养幼儿的观察力,正确的做法是( D )。

 A. 观察的目标不能太强,要有想象的空间。

 B. 观察的难道要大。

 C. 观察对象要简单,以提高幼儿兴趣。

 D. 指导幼儿掌握简单的观察方法。

  25、下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是( D )。

 A. 以无意记忆为主,有意记忆正在发展。

 B. 以形象记忆为主。

 C. 语词记忆正在发展。

 D. 记忆很精确。

  26、下面对幼儿记忆特点的描述正确的是( B )。

 A. 以有意记忆为主,无意记忆正在发展。

 B. 记忆的精确性差。

 C. 以语词记忆为主。

 D. 形象记忆正在发展。

  27、想象包括三个要素,即想象依靠原有的表象,想象是创造新形象的过程和( C )。

 A. 想象的形象是幼儿感知过的。

 B. 想象中的形象存在于生活。

 C. 想象依靠感知和记忆。

 D. 想象依靠对旧有形象的再现。

  28、下面对幼儿想象特点的描述中正确的是( B )。

 A. 想象的主题稳定。

 B. 想象受兴趣的影响。

 C. 创造想象多于再造想象。

 D. 想象夸张且能分清与现实的关系。

  29、下面对幼儿想象特点的描述中不正确的是( C )。

 A. 想象的主题不稳定。

 B. 想象受兴趣的影响。

 C. 创造想象多于再造想象 。

 D. 想象夸张且与现实的混淆。

  30、保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,正确的做法是( A )。

 A. 要保证幼儿有充分的游戏活动时间 。

 B. 充分提供想象空间,不能提供游戏材料。

 C. 不能对幼儿游戏进行指导。

 D. 要代替幼儿进行游戏。

 31、保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是( B )。

 A. 要保证幼儿有充分的游戏活动时间。

 B. 不能提供游戏材料,留下想象的空间。

 C. 对幼儿游戏要给予指导和启发。

 D. 为幼儿提供游戏材料。

  32、幼儿掌握的概念主要是日常概念和具体概念。159、下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述,不正确的做法是( C )。

 A. 不断丰富幼儿的感性知识。

 B. 增强幼儿的语言能力。

 C. 对待幼儿的问题,采用冷淡的态度。

 D. 激发幼儿的求知欲,保护幼儿的好奇心。

  33、下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述,不正确的做法是( C )。

 A. 不断丰富幼儿的感性知识。

 B. 增强幼儿的语言能力。

 C. 提问要直接、简单。

 D. 激发幼儿的求知欲,保护幼儿的好奇心。

  34、下面是对幼儿注意力培养的描述,不正确的是( A )。

 A. 每次活动的刺激物要多 B. 提出明确、具体的活动目标。

 C. 创造良好的环境。

 D. 教育活动要有趣、生动活泼。

  35、下面是对幼儿注意力培养的描述,不正确的是(B )。

 A. 提出明确的活动目标。

 B. 活动中,保育员对不听话的幼儿要严厉批评 。

 C. 教育活动形式多样,内容有趣。

 D. 丰富幼儿的知识经验。

 36、幼儿往往在打针时,嘴里说要勇敢,不哭,可还是流了眼泪,这是因为( B )。

 A. 幼儿言行不一。

 B. 情感外露,控制能力差。

 C. 没有勇气。

 D. 自我安慰。

  37、对小班幼儿更要注意正面教育,讲反话常常引起违反本意的不良效果,这是因为( C )。

 A. 故意气老师。

 B. 年龄太小,淘气。

 C. 思维具体、直接,只能从表面去理解事物。

 D. 没有主见,爱模仿。

 38、下面( C )不属于幼儿园卫生保健制度。

 A. 幼儿健康检查制度。

 B. 幼儿园卫生消毒制度。

 C. 幼儿园规章制度。

 D. 病儿隔离制度。

  39.用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是( D )。

 A、半小时

 B、1.5 小时

 C、1 小时

 D、2 小时

  40.消化道传染病发生后,室内地面应该用( C )。

 A、消毒剂有重点地擦拭

 B、消毒剂浸泡

 C、消毒剂喷雾擦拭

 D、石灰覆盖

 41.保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿( A )。

 A、做好配合工作

 B、互相帮助

 C、及时上厕所

 D、自己穿衣

  42.对婴幼儿进行全日观察包括( B )。

 A、运动

 B、精神

 C、语言

 D、安静游戏

  43.中枢神经系统有问题的表现是( C )。

 A、活泼

 B、眼神灵活

 C、眼神发呆

 D、爱玩

  44.婴幼儿突然恶心、呕吐,厌油腻,有可能是( B )的表现。

 A、贫血

 B、传染性肝炎

 C、VA 中毒

 D、腮腺炎

  45.异嗜癖是指婴幼儿对食物以外的物品( A )。

 A、有不可自制的食欲

 B、较为喜欢

 C、能够接受

 D、不爱吃

  46.大便异常的表现有( C )。

 A、顺畅排出的成形硬便

 B、顺畅排出的成形软便

 C、脓血便

 D、不成形软便

  47.( A )便是痢疾的表现。

 A、脓血便

 B、白陶土便

 C、红果酱样便

 D、柏油样大便

  48.不正常的小便应该是()。

 A、排尿次数稳定

 B、清澈透明

 C、红色

 D、淡黄色

  49.正常婴幼儿的睡眠表现是( B )。

 A、睡眠不安

 B、睡眠安稳,入睡快

 C、入睡困难,睡眠中哭闹

 D、嗜睡

  50.正常婴幼儿腋下温度是( A )。

 A、36-37.4℃

 B、35-36.9℃

 C、36-37.2℃

 D、36-37℃

  51.预防接种时保育员应该站在( C ),确认幼儿的姓名。

 A、队尾

 B、队的前部

 C、接种的婴幼儿旁边

 D、幼儿中间

  52.预防接种时,婴幼儿哭闹,保育员应该( D )。

 A、制止

 B、劝说大夫结束接种

 C、训斥

 D、劝说婴幼儿

  53.预防接种后,婴幼儿可以进行( C )。

 A、追跑游戏

 B、跳舞

 C、散步

 D、游泳

  54.预防接种的目的是( D )。

 A、对所有传染病产生抵抗力

 B、治疗传染病

 C、使病菌自行消失

 D、对某种传染病产生抵抗力

  55.抗体就是具有( C )作用的特异蛋白质。

 A、辅助

 B、相反

 C、抗御

 D、刺激

  56.预防接种证制度是针对( C )的。

 A、幼儿

 B、婴儿

 C、适龄儿童

 D、青少年

 57.幼儿时期卡介苗的接种次数为( B )。

 A、1 次

 B、2 次

 C、3 次

 D、4 次

  58.人类要消灭的第二个传染病是( D )。

 A、天花

 B、结核

 C、艾滋病

 D、脊髓灰质炎

  59.幼儿园预防接种的注意事项是( B )。

 A、恐吓婴幼儿

 B、安慰鼓励婴幼儿

 C、批评婴幼儿

 D、冷淡婴幼儿

  60.婴幼儿营养不良的表现是( C )。

 A、体重过重

 B、体重适当

 C、体重过低

 D、不易患病

  61.( A )是科学的膳食。

 A、吃杂食

 B、单一膳食

 C、固定口味

 D、偏食

  62.不偏食的道理是( A )。

 A、获得全面的营养

 B、获得单一的营养

 C、接受单一的口味

 D、减少享受的机会

  63.( A )不属于文明的进餐习惯。

 A、夹菜挑挑捡捡

 B、细嚼慢咽

 C、咀嚼喝汤不出声

 D、餐桌礼让

  64.婴幼儿不喜欢的口味有( D )。

 A、温热

 B、甜味

 C、纯味

 D、杂味

  65.婴儿大便的迹象是( C )。

 A、身体没有变化

 B、尿裤子

 C、眼光凝定并发出使劲的声音

 D、吃饭

  66.发现婴幼儿有大小便的迹象后,保育员应该表现出( B )。

 A、紧张

 B、平静

 C、冷淡

 D、严肃

  67.( D )时婴幼儿排尿量增大。

 A、饮水量小、气温高、运动量小

 B、饮水量小、气温低、运动量小

 C、饮水量大、气温高、运动量小

 D、饮水量大、气温低、运动量小

  68.保育员对待入睡困难婴幼儿的方式是( A )。

 A、坐在入睡困难婴幼儿身边,陪伴他

 B、置之不理

 C、批评

 D、催促

  69.保育员可以通过( D )培养婴幼儿正确的睡眠姿势。

 A、幼儿间互相监督

 B、体育活动

 C、说服教育

 D、模拟睡眠游戏

  70.午睡中婴幼儿出现( B )时,保育员应立即把病儿送往医务室。

 A、遗尿

 B、脉搏增加许多

 C、挖鼻孔

 D、打鼾

  71.婴幼儿睡眠中容易出现的异常是( A )。

 A、遗尿

 B、做梦

 C、上厕所排便

 D、喝水

  72.幼儿睡眠中出现梦游,保育员应该( B )。

 A、紧搂梦游的婴幼儿

 B、轻轻牵拉其手臂

 C、向梦游的婴幼儿大声喊叫

 D、不理梦游的婴幼儿

 73.纠正婴幼儿不良的睡眠习惯应该注意( B )。

 A、视而不见

 B、持之以恒

 C、批评教育

 D、睡眠剥夺

  74.幼儿园教育工作计划是指( C )为实现教育的目的,根据孩子...

相关热词搜索: 保育员 理论知识 模拟