优秀（化学）教师事迹材料——学贵得师，亦贵得友

优秀（化学）教师事迹材料——学贵得师，亦贵得友 教师是人类的灵魂工程师，教师是辛勤的园丁，三尺讲台，是她耕耘的热土，更是她不断验证自我、发展自我、超越自我的广阔天地。多年来，她一直秉承着把每一滴汗水都洒在讲台上，把每一点爱心都洒向同学们，让学生开出灿烂之花。她忠诚于教育事业，她是育花的使者，执着的坚守在教育这方美丽的沃土。她就是 XX 学校教师 XXX。

　XXX 老师是 X 年 X 班的班主任。在工作中，对专业知识有较深入的了解，有较强的学习能力和上进心，做事认真勤恳，有较强的团队精神，做人踏实虚心，能与人相处融洽，是一名亦师亦友的好伙伴。

　（获得的荣誉）

　一、以德树人，倾注师爱 苏霍姆林斯基说：“教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。” X 老师便倾注全部师爱和耐心，呵护一颗颗年轻的心灵，让他们在阳光下熠熠生辉。

　课堂上，她严谨治学，认真要求；下课后，她关注孩子们的思想波动，关心他们的身体健康，为他们生活中遇到的问题答疑解惑，引导孩子们健康成长。考试后，能精准分析每个同学的成绩以及失误原因，教出过的很多学习成绩优异的学生，与学生亦师亦友，帮孩子们找到正确的学习方向和人生方向。

　二、更新理念，扎根课堂 XXX 老师不仅注重基础知识的传授，更重视学生综合素养的培养。课堂上给学生更多的时间和空间，让学生经历知识的形成过程，使学生在习得知识的同时获得学习方法，能够用化学的思维方法去分析、解决生活中遇到的问题，为孩子们的终身发展奠基。

　学生心中的 X 老师 X 老师智慧、幽默且经验丰富，培养了我学习的兴趣和热情。她可以把枯燥的知识变得非常生动有趣，比如“你的镁偷走我的锌”让我对置换反应有了不一样的认识和灵感，她讲的方法可以让我们一学就懂，化学课上我们一直都很轻松。不过，在课堂上 X 老师也是很严格的，要求大家一定要跟着她提出的问题去思考，这样才会有进步。

　X 老师不仅仅教我们化学知识，还教我们许多生活常识。她经常会跟我们谈谈生活中如何去污、如何让松花蛋变得鲜美可口等问题，培养我们发现生活中的美。

　X 老师还常给我们讲一些做人做事的道理，教育我们学会换位思考，要学会承担责任，不要给别人带来麻烦，X 老师还和我们说人要有梦想，并为了梦想不断努力，在实现梦想的路上收获的就是人生。

　我常常思念 X 老师，您教会我很多人生的道理，也默默的坚定了我的理想，我希望我能在你的鼓励下一直优秀下去，成为栋梁之才。

　学 生心中的 X 老师 大家好我是 X 年 X 班 X，X 老师是我的班主任，她不但是我们的老师又宛如我们的妈妈。她常常给我们开班会教会我们做人的道理，虽然说接触不长但是给我留下了深刻的印象。老师家宝宝还很小，但是老师放下孩子来全天候陪伴我们，X 老师说了一句话让我一辈子都忘不了， 老师说：“我会把你们当作我的孩子来呵护！”我们的班主任老师虽然是化学老师，但是在我们自习课上常常给我们讲数学题讲得绘声绘色，有时间还帮助我们复习地理和生物学过的内容。陪伴我们一起成长，一起进步。

　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛到在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这都是你的孩子，你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样你把自己燃烧起来，就这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！我为能有这样的班主任感到幸福！

　家长心中的 X 老师 X 老师，谢谢您在孩子的学习路上始终如一的陪伴，您的教育理念也让我一起学习和成长，在与孩子共处中，让我看到更宽阔的世界，也发现了孩子的潜力。您总是鼓励孩子，只要用心做你没问题，你一定能行的，是您的鼓励给了孩子信心，不管哪个学科都有了很大的进步，培养了孩子的自信，让孩子更加开朗起来。亲爱的 X 老师，春风化雨润物无声，用真挚的语言循循善诱，用实际行动以身作则。

　X 老师，谢谢您不分黑白的忙碌，挖空心思，绞尽脑汁，只盼引导学生，能成大器，能出类拔萃。

　X 老师，谢谢您！为了孩子的成长，您的辛苦付出，我们都看在眼里。让我们用最真诚的心，对您表达最深的谢意！一路有您，真好！

　家长心中的 X 老师 大家好，我是 X 年 X 班 XXX 妈妈，能遇到这样的班主任是孩子的幸运。感谢 X 老师对孩子的教育和关心！她是我女儿崇拜的偶像。刚接触 X 老师不久孩子回家就跟我说 X 老师对我们特别好，特别用心，孩子还很小甚至牺牲送奶时间把孩子送到学校来喂奶。X 老师是把我们的孩子当成自己的孩子一样爱护。

　X 老师治学严谨，要求严格，循循善诱，平易近人；作为孩子的班主任老师在自习课上帮孩子们梳理各科的知识点，领着孩子们复习，争取一切时间帮孩子们把落下的知识补上来。

　X 老师能深入了解学生的学习和生活状况，她能关心每一个同学，能发现孩子的心里动态，给孩子打电话疏导，使孩子有愉悦的心情来学习。

　这就是我们眼中的 X 老师，希望 X 班越来越好，孩子们在 X 老师带领下取得好的成绩，同时在今后的人生中谱写新篇章！

　同事心中的 X 老师 在我眼中，X 老师在工作中勤勤恳恳，精益求精；教学上经验丰富，方法灵活，课堂氛围活跃；在教研上能认真对待每一个教研活动并取得优异成绩；在学校总是能看到她听课的身影，与同事相处融洽，她不仅仅是我的伙伴，更是我的战友。生活中的 X 老师是一个火热的“小太阳”，当你走近，会给你不期而遇的温暖。当你有困难找到她，她一定竭尽所能的帮助你。在和 X 老师相处的过程中，我深刻感受到X 老师对学生无尽的爱和尊重，对工作的倾情投入，为我树立了积极上进的榜样。X 老师的身上有太多地方值得我去学习。教育路上，能有伙伴和战友，是我的幸运。

　同事心中的 X 老师 在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着，她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。X 老师就是这样优秀的一个人。

　作为一名化学老师，在平时的教学工作中，她的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，能愉快地学习，思考，交流。她不断提升自我，潜心教学，在教学过程中重视对学生化学学科素养的培养与形成。她不仅教学经验丰富，在班级管理方面也非常有能力，深得学生信服与喜爱。教书育人这四个字在她身上得到了充分的体现。她不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，这将成为学生一生中一笔宝贵的财富。

　寒来暑往，秋收冬藏，X 老师就是将这般如水的品格和满腔热血扎根于化学教育的沃土，播撒师者光辉。作为同事和朋友，看着她一路走来的付出和努力，真心为她所取得的成绩而骄傲，希望她越来越好！