年度连职院党委书记抓基层党建述职报告

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　2020 年度 XX 职院党委书记抓基层党建述职报告

　 XX 职院党委

　 一年来，本人深入贯彻落实新时代党的建设总要求，坚决履行学校党建工作第一责任人职责，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，推动学校全面从严治党向纵深发展，形成了以党建促发展，以发展强党建的生动局面。现将本人抓基层党建工作情况述职如下：

　一、基层党建工作 （一）书记抓基层党建的总结、成绩和经验 1. 。

　以政治建设为统领，做实主责主业。一是强化政治担当。全面贯彻落实《关于加强高校党的政治建设的若干措施》，针对市委政治巡察反馈的 48 条和“不忘初心、牢记使命”主题教育中查摆的 22 项问题，细化整改措施 245 条，完善相关制度 63 个，已整改完成问题 67 条（项），占 96%。把做好疫情防控作为践行初心使命的重大政治检验，全校疫情防控工作形成了上下联动、左右互动、同向行动的格局。二是严守政治规矩。坚持党委领导下的校长负责制，贯彻民主集中制，健全校领导联系点制度，严格遵守“三重一大”决策办法，修订《党委会议事规则》《二级学院党组织会议议事规则》《二级学院党政联席会议议事规则》等一系列重要规章制度。三是严肃政治生活。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，召开全校党建工作会议，与 13 个党总支（直- 2 -

　属党支部）签订党建工作目标责任书。进一步规范“三会一课”、党日活动等制度，对组织生活实行全程纪实管理。

　2. 。

　以思想建设为基础，扎实理论武装。一是强化思想理论武装。切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神的学习教育，深入学习《习近平谈治国理政（第三卷）》和《习近平总书记教育重要论述讲义》等文献，定期召开党委会集体学习、中心组理论学习、教职工政治学习、党员固定学习日学习等，获“市学习型党组织建设工作先进单位”称号。二是加强思想政治工作。贯彻落实《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》，推进实施 7 大体系、30 项重点任务。全面加强思政课教师和辅导员队伍建设，着力构建“十大育人体系”，形成“三全育人”工作格局。组织召开了党建思政工作理论研讨会、精神文明工作总结表彰大会等。三是落实意识形态工作责任制。健全意识形态工作责任落实、检查考核、分析研判、阵地和队伍建设等一系列机制。加强媒体建设，强化舆论引导，一年来，门户网站发布新闻 680 余篇，官方微信、微博推送文章 700 余篇，80 余篇稿件被省、市级媒体刊发，扩大了学校的知名度和美誉度。

　3. 。

　以组织建设为重点，夯实基层基础。一是推进基层党组织建设提质增效。深入推进院系党组织、基层党支部标准化建设和教师党支部书记“双带头人”培育工程，全校 27个党支部全部被评为市教育系统“标准型”党支部，其中 10个被评为“示范型”党支部，占比 37%，“双带头人”实现- 3 -

　全覆盖，并建有市级书记工作室 1 个，校级书记工作室 4 个。开展评选表彰工作，评选出“先进基层党组织”等 7 个，优秀个人 47 名。思政部党日活动项目获省高校“最佳党日活动”优胜奖。商学院国际物流党员团队获“感动港城教育人物—2020 最美党员教师团队”荣誉称号。离退休党支部获“全市离退休干部先进集体”称号。二是加强党员教育管理。积极组织全校党员自愿捐款支持疫情防控并做好指导服务工作，捐款总额累计 52431 元。组织中层以上领导干部学习培训会、院系党政负责人专题视频培训班、基层党支部书记专题视频培训班等。严把党员发展质量，新发展 205 名学生党员，5 名教师党员。三是完善管理考核制度。对标《江苏省地方普通高校综合考核实施办法》，制定学校综合考核实施方案，修订完善高质量发展、党的建设、满意度调查等考核指标体系，推动学校高质量发展和全面从严治党。

　4. 。

　以作风建设为主线，压实主体责任。一是注重谈心谈话。深入基层、深入教学一线，广泛与师生员工谈心谈话。一年来，到基层听课调研 12 次，与中层干部谈心谈话 80 余次，坚持每月与分管领导谈心沟通 2 次以上。二是开展联动共建。做好“阳光扶贫”结对帮扶活动，解决扶贫等项目资金 15 万元，目前结对帮扶贫困户已全部脱贫。组织党员志愿者服务队走进猴嘴街道新民社区，为我市高水平创成全国文明城市助力添彩。三是加强师德师风建设。制定《教师师德失范行为负面清单及处理办法（试行）》，汇编了《高校教师师德手册》，开展“师德标兵”“教学名师”等评选活- 4 -

　动，充分利用重大纪念意义的节日开展师德先进表彰，营造尊师重教的良好氛围。

　5. 。

　以纪律建设为保障，抓实防控体系。切实履行管党治党责任，不断深化“两个责任”落实。全面开展校内巡察反馈问题整改落实；做好市委巡察整改成效量化评估反馈意见的跟踪督办工作；推进“三公”工作事项报备报结监督；持续强化微信公众号“廉职苑”的受众面，定期对中层正职干部进行集体约谈暨廉政提醒，组织对纪检干部进行党内法规培训，在学校纪检系统开展“学恩来精神、守初心使命”专题教育活动。贯彻落实中央八项规定精神不放松，持续纠正“四风”，持续开展官僚主义、形式主义专项整治活动。正确运用监督执纪“四种形态”，定期开展廉政风险排查，编制 207 项廉政风险点清单，筑牢纠错、核查、问责三道防线，编织立体廉政风险“防控网”。

　（二）抓基层党建方面存在的问题 1. 。

　党建工作的创新性还需进一步加强。在兼顾党建、教学、师生的不同特点和需求的基础上，创新载体、丰富内容、增强组织吸引力等系统性改革的推动力度还不够。党建工作创新项目、先进典型、示范项目选树不够多，层次不够高，影响力不够大。党建思政研究成果的转化力度还不够强。

　2. 。

　意识形态工作的实效性还需进一步加强。意识形态工作责任压力传导落地不均衡，转化为师生的自觉行动还有一定差距。近年来，外省招生人数激增，特定群体管理面临挑战，政治安全、意识形态工作还存在风险隐患。少数党员干- 5 -

　部占领意识形态阵地的意识不够强，通过新媒体、自媒体等平台与师生进行充分的思想交流和价值引导不足。

　3. 。

　干部队伍建设还需进一步加强。干部考察的形式和手段需进一步丰富，经常性、近距离接触干部，跟踪了解干部的一贯表现做的还不够到位。有效完善干部鼓励激励、容错纠错、能上能下等机制有待于进一步健全。干部队伍结构还需进一步优化，年轻干部比例仍然不高，人数偏少，没有形成合理的年龄梯次结构，培养选拔优秀年轻干部工作的力度还需要进一步加大。

　 （三）2021 年度书记抓基层党建工作的思路、重点和措施 1. 。

　不断开拓党建教育功能，着力提高党组织创新力。着眼提升基层组织力，健全完善学校党委、院系党组织、基层党支部、党员“四位一体”的组织体系，进一步完善院系党组织会议和党政联席会议决策内容和程序，创新师生党支部设置形式和工作方式。严肃党内生活，推动“三会一课”等组织生活制度落实，以党支部为单位每月相对固定时间开展主题党日活动，院系教师每周开展一次集中学习、每月开展一次党的创新理论学习。

　2. 不断加强意识形态工作针对性，着力提高党组织凝聚力。健全意识形态工作责任制和网络意识形态工作责任制，坚持意识形态联席会议机制，完善高校防范校园传教和抵御宗教渗透工作机制，建立意识形态校内巡察制度和联系点机制，守好课堂主渠道，严把教材、出版物政治关，加强对各- 6 -

　类媒体和阵地的管理，确保学校意识形态安全。

　3. 。

　不断优化干部队伍结构，着力提高党组织战斗力。坚持党管干部原则，根据学校实际，注重优化年龄、性别、学历、专业以及人岗匹配等多重结构。加大对中层干部，特别是优秀年轻干部的培养力度，健全培养体系，完善干部考核评价方法，全面提升干部履职能力和管理水平。

　4. 。

　不断提升纪检监督功能，着力提高党组织执行力。综合运用多种方式，切实加强党内监督，把从严治党落实到办学治校全过程。严格遵守中央八项规定精神，紧盯“四风” 问题，高度重视防止和纠正形式主义、官僚主义问题，加强教育预警和督促检查。把握运用好执纪监督“四种形态”，增强监督执纪的综合效果。

　二、人才工作 （一）书记抓人才工作的总结、成绩和经验 1. 。

　建立人才评价体系。在教师招聘、日常考核、晋升晋级、评优评先等方面严格把好政治关和师德关。完善《专业技术资格条件》等政策，拓宽评价手段，提高人才评价的针对性和精准性，今年共有 10 人晋升高级职称，其中正高 3人，副高 7 人。

　2. 。

　实施人才引培制度。注重高层次人才和技能型人才引进，继续推进产业教授选聘工作，与 75 名兼职教师签订协议，7 名兼职教师获省经费奖补。招录 15 名专业教师和辅导员，43 人参加国培省培，2 人获省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，1 人获市高校“教学名师”。

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　3. 完善人才激励政策。强化高层次人才建设经费保障，本年度发放博士、正高特殊津贴和科研经费等共计 40 余万元。印发《教育教学改革研究项目管理办法》，出台技能大赛管理办法、教师教学创新团队建设方案等制度文件，进一步调动人才的工作积极性。

　（二）抓人才工作存在的问题 1. 发挥各类人才 作用还需进一步加强。与地方发展、优势产业、重大项目等区域经济发展对接还不够紧密，平台优势发挥不够，有些服务水平和质量不高，高层次人才作用发挥不够突出，实际成效还需进一步提升。

　2. 。

　高层次人才引进还需进一步加强。知名专业领军人才数量总体偏少，高层次人才引领的高质量团队还不多，教师中具有博士学位的仅占 3.7%，正高职称的仅占 5.8%，国家级教学团队和教学名师尚未取得突破。

　3. 。

　对人才政策研究还需进一步加强。对人才队伍建设出现的专业人才发展不平衡、人才结构不够优化、人才增量与存量等一些问题系统研究不够深入，还缺少相应的有效对策和措施。

　（三）2021 年度书记抓人才工作的思路、重点和措施 1. 。

　加强统筹抓人才。进一步发挥好党委管宏观、管政策、管协调、管服务等功能，结合十四五规划编制人才队伍建设与发展规划，定期召开人才队伍工作研讨会，将人才队伍建设更好地落实到党建工作责任制中去，形成分层管理、分工负责的人才工作体系。

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　2. 落实举措抓人才。落实“人才新政 20 条”及其配套政策，设立人才工作专项资金，通过跟奖跟补等方式在引才投入、项目资助等方面给予支持。组织好职称评审相关工作，搭建人才选拔平台，挖掘和培养专业领军人才和青年创新英才。

　3. 。

　营造环境抓人才。打造校企合作的教学科研创新团队，健全专业有特长、实践有经验的兼职教师人才库。健全国家、省、校三级教学能力比赛机制，着重提升教师教学能力。加强师德师风建设，注重营造良好的人才成长环境，建设一支数量充足、素质优良、结构合理的人才队伍。

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