国旗下讲话稿、演讲稿——培养学习习惯

国旗下讲话稿、演讲稿——培养学习习惯 各位老师，各位同学：

　大家早上好！今天我跟大家探讨的话题是《培养学习习惯，奔向成功彼岸》。

　作家萨克雷说“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”对于我们学生而言，养成良好的学习习惯，将会使自己受益匪浅。那么，我们应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面我为大家分享一下我在这方面的心得，希望能对同学们有所启发。

　第一点，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如：每天早上起来，记英语单词，一天背 20 个，日积月累你记住的单词就会越来越多。这样不仅不会给自己造成太大的压力。还也可以巩固自己的学习。当你完成自己设定的目标时，你就会感到前所未有的满足感和成就感。

　第二点，要学会记忆：学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这会让你的大脑、思维条理清晰，方便记忆。这样无论你去记什么东西都会感到很轻松，就比如背古文，记英语单词，语法重点什么的，都是可行的。

　第三点，要课前预习，科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，课前预习，有利于提高听课效率，培养自主学习能力；所以说，预习是良好学习习惯的一个重要组成部分，预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态，使上课变的更加轻松，老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。课堂是学习的主要战场，预习自然是强有力的准备，但是“老师领进门，修行在个人”，上课是学习最重要的环节，课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏，如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果，可能性为零。所以，课堂上，我们必须做到注意力高度集中，做好笔记，积极参与课堂讨论，发现问题，要及时提出来，请教老师和同学，这样才能省力又高效。

　第四点，要及时复习，孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。”复习是良好学习习惯必不可少的环节。每节课下课时，可以回顾一下本节课的学习内容，在自己的头脑中过一遍，每天将一天的知识进行 15 分钟的总结复习，这等于重新将一天的知识学习了一遍，更有可能悟出新的知识和道理。

　第五点，要多读书，书籍是人类进步的阶梯，我们要培养自己良好的阅读习惯。要取得好成绩，光靠教材是远远不够的，多阅读不仅增长知识，开拓视野，提高写作水平，还能汲取精神营养，提高自己的文学素养，增强自己的理解能力。有一种习惯，常常被我们忽视，那就是良好的书写习惯。有的同学作业字迹工整，卷面整洁；有的同学作业字迹潦草，卷面糟糕；有的同学作业安排有序，有的同学作业杂乱无章。我的作业书写，可以不是班级里最漂亮的，但是我的作业书写一定是班级里最认真的。同学们，养成一笔一划、工工整整书写的习惯，不仅会影响我们的考试成绩，更会让我们终生受益。

　最后，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么用不了多久丢掉的坏习惯又会重新回归。坚持就是胜利。只要你肯努力，肯坚持，肯吃苦，你的学习成绩肯定会名列前茅，当然我知道这些习惯的养成并非是一朝一夕可以完成的，这就是要看你的毅力和耐力。只要你肯坚持，用不了一个月你就会养成这些良好的学习习惯。

　同学们，昨天的习惯已经造就了今天的我们；今天的习惯将决定明天的我们，让我们从今天做起，培养学习习惯，奔向成功彼岸！我的分享结束。

　谢谢大家！