学校工作计划

　学校工作计划

　学校工作计划 篇 1 ?

　期全部教职工大会在校体育馆召开，学校推出 1 系列整改新措施，对教职工提出了新要求。

　校长、党委书记兼团体董事长盖雁在大会上宣布，为适应新情势和改革发展的需要，校党委对主分 3 校领导班子做了调剂决定，任命校本部校长助理 1 名，副校级待遇；成立纪律监察委员会，由党委副书记兼任纪检书记；任命 1 分校副校长 3 名、教务处主任 1 名、学生处主任 1 名；任命 2 分校副校长 1 名。他说，这是我团体人事制度改革迈出的第 1 步。改革是全员的，根据上级要求，我们将会有进 1步的各项改革措施出台。盖雁在提出新学期要求时，从关注新课程到思想、纪律、业务等各方面，对教职工提出了以下 101 条新要求：1是全员关注新课程，研究新课程问题，为实行新课程做好准备。2 是进 1 步加强团结协作，在合作中获得更大成绩。3 是加强纪律性，重视文明，增强法律意识，在平常工作中自觉规范自己，使自己成为社会尊重、学生崇拜、同志赞美、领导满意的教师。4 是研究业务，不断充实、丰富、完善自己，使自己成为符合时期要求的优秀教师。5是科学公道安排教学，提高教学效力。加强进程管理，确保教学进程不欠帐。6 是关注青年教师成长，帮助青年教师尽快适应岗位要求。7 是全部支持、重视高 3、初 3 工作，确保 07 高考、中考成功。8 是加强安全工作，重视预防，确保师生、校舍安全无事故。9 是厉行节俭，反对浪费，节俭从我做起，从小事做起。10 是未经批准，任何人不得自行订购教辅资料，不准乱办班，不准收费，背者将严格按规定处理。从现在开始，凡向学生发资料必须先向学校纪检组织说清楚，未得到批准的不准发，要退回销售单位，要给予经办人相应纪律处罚

　并由经办人承当经济损失。101 是注意在社会交往中，特别是触及学生家长的交往中，注意本身地位和形象，不做有损本身和学校形象的事。未经批准，不得参加学生家长组织的活动和宴请。

　团体党委副书记兼新任纪检书记孙殿生在大会上讲话强调，为发挥省示范性高中的作用，进 1 步巩固和发展已有的成绩，学校提出，要创建文明校园，展开“提倡节俭，反对浪费”为主题的教育活动；要请教职工要关心政治，不断提升本身的业务素质和水平；加强安全工作，确保稳定发展；模范遵照各项规章制度，争做师德榜样，学校将对未经批准私订教辅资料，乱办班，乱收费的背纪人员进行严肃查处，对未经学校批准参加学生家长宴请者依照“5项禁令”严肃论处。新任校长助理、教务处主任李加义在会上就常规教学工作提出 106 条具体要求。

　学校工作计划 篇 2 ?

　1、指点思想 ?

　全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，5 育并举的办学思想，深入推动素质教育，以推行新课改成契机，深化教育教学改革，为祖国培养德才兼备的 4 有新人。

　2、工作原则 ?

　工作中我们要坚持以下几项原则：

　1、坚持实事求是的原则。当前基础教育又处于 1 个新的发展时期，素质教育的提出，新课程的改革等，这就要求我们必须从思想上和行动上跟上改革的步伐，接受新的教育理念，不能等待观望又不能固步自封，要锐意改革。同时我们也要根据我们的实际情况，如现有硬件环境，师资水平，不求奔腾，只求稳步推动。

　2、坚持以人为本的原则。这 1 条包括两个方面的内容。1 是对

　教师的管理重视人本性管理，坚持以德治校，重视教师职业道德规范；2 是对学生的管理，以点滴入手，重视学生的个性差异。

　3、坚持创新发展的原则。这是指学校的整体管理工作，教师的教育教学工作中提倡创新发展。提倡发现新的理念，应用新的教育方法，增进教育教学的发展。

　3、加强领导班子建设 ?

　至今年 9 月，我校领导班子已具齐备。我们要进 1 步统 1 思想，具体分工，明确责任，深入基层，团结协作，工作中要为教职工起榜样作用，具体要求以下：

　（1）团结协作。团结才有气力。任何 1 个单位班子不团结，工作不会做出成绩，我校历史上就有班子团结这 1 传统，1 定要发扬，做到这 1 点要求班子成员每个人首先要有天下为公的思想，要分清主次轻重，分清是非曲直，心往 1 处想，劲往 1 处使。靠集体的智慧办出特点学校。

　（2）勤政爱岗。我们每位领导干部 1 定要严格要求自己，做到爱校、爱岗、忠于职守、勤奋工作、甘于奉献，关心教师、依法保护教师的合法权益，严格履行《中小学教师职业道德规范》，爱惜学生、尊重学生，规范管理学生，增进学生全面、主动、健康发展。

　（3）勤奋学习。作为领导干部要建立毕生学习理念，拓宽知识领域，坚持用先进的理论武装自己的头脑，不断增强责任意识和创新意识，理论联系实际，努力提高管理水平和业务水平，增强组织领导的能力和指点教育教学工作的能力，做学校发展的谋划者和带路人。

　（4）锐意创新。作为领导干部 1 定要坚持解放思想，勤于思考，勇于探索，结合工作实际，在思惟方式、工作方式和领导方式和方法上不断创新，主动地创造性地展开工作。

　4、教学工作 ?

　1、继续提高思想认识，确立新的教学观。对素质教育改革，基础教育新课程改革，当前基础教育面临的新情势，我们已讨论了几年，每位教师的思想中已充满了关于教育教学的很多新的观念，但是如何从具体的教学行动中去体现，新的教学方法的使用是不是会给教学评价带来负面影响等方面还有 1 定的思想阻力，针对这些我们 1 定要明确思路，必须坚定改革的决心，必须加强学习，提高认识，增强信心，全面深入地投入改革大潮当中。

　2、加大教研工作力度。当前新课程理念的提出，它是 1 种新的教学思想，新的教育理论，伴随着的是给了我们 1 种新教材和 1 些新教学模式，对我们教师而言，最重要的是如何结合自己的实际情况进行具体的实行。这就要求我们必须弄好学校内的教学研究工作，教导处要制定出具体的教研工作计划，围绕 1 个中心，采取多种情势，探讨出 1 些适应新观念、合适学校实际的新方法、新模式，以增进我校教育教学质量的发展提高。

　3、加强校本培训。面对教学改革的新情势，全方位提高全部教师的素质已经是当务之急，校本培训工作明显是教师业务能力提高的主要途径。这学期要请教导处要认真制定出校本培训计划。构成 1 种制度，保证时间，全员参与，建立档案和考核机制，采取多种多样的情势。（如领导讲座、教师展式、反思交换、个案分析、体会心得等），实实在在地弄好校本培训工作。

　4、推动评价机构改革。在新的教育情势下，教学评价机制的改革势在必行，第 1 学期我们在工作中要结合学校实际情况，进 1 步改进原本的评价制度，使之符合学校实际，又贴近教改方向，又能增进鼓励教师的工作积极性，争取 1 学期内全面完善对学生的评价体系，

　制定出新的教师评价标准。

　5、德育工作 ?

　学校的德育工作 1 直是学校工作的重中之重，它既是 1 所学校良好校风构成的保证，又是对学校整体教学工作的保证，这学年，我们要以下几个方面强化学校德育工作：

　1、明确德育目标，做到有的放矢。坚决推行新的《中小学生守则》和《小学生平常行动规范》，加强养成教育，培养良好的生活学习习惯，加强法制教育，增进学生全面发展。

　2、采取情势多样的德育情势，充分利用品德课、升旗仪式的旗下讲话、主题队会、无线广播、少先队活动等各种情势，全方位进行品德教育。

　3、将安全教育作为德育工作的重要内容，安全工作始终是学校第 1 位的工作。常常性地对学生进行安全教育，签订学校安全稳定责任状，加强课间巡查，避免意外伤害事故产生。

　4、加强教师职业街道建设。建设 1 支素质高、能力强的教师队伍是学校发展的永久工作，新学年学校制定出具体的操作性强的师德评估方案，德育处认真组织评估，并安排好各种学习培训工作，校本培训的内容中要纳入政治思想教育内容，党支部要充分利用其战役堡垒作用，党员要起模范带头作用，加强本身职业道德建设。

　6、后勤工作 ?

　后勤工作是学校教育教学工作的保证，总务处要切实做好以下几个方面的工作：

　1、制定工作计划，做好财务预算。

　2、弄好节俭，严格控制支出，保证有限的资金用于关键的教学工作中。

　3、做好财物登记和注销。

　4、常常性地弄好学校校舍的安全检查，为教师学生创建良好的学习生活环境。

　5、平常财物支出明晰，帐目日清日结。

　6、后勤人员加强学习，提高本身素质，按自己不同的分工，踏实工作，做出成绩。

　学校工作计划 篇 3 ?

　1、指点思想 ?

　以“办负责任的教育，做有尊严的教师，育有实力的学生”为主旨，坚持“用人文凝聚气力，用诚信赢得信赖，用原则规范管理，用 改革提升效益，用评价激起动力，用责任担保质量”的治校理念，坚持以校为本，1 切从实际动身，重视和剖析当前学校改革与发展中存在的问题，切实增强工作的 针对性，旗帜鲜明抓质量，求真务实创效益，努力把学校亮点最大化，问题最小化，保持学校良好的发展态势。加快打造“人文气味浓郁，校园环境优美，教育质量 1 流，办学特点鲜明”的市县知名学校的步伐。

　2、目标任务 ?

　1、提升管理不平。1 是实行诚信管理，有制度必有落实，有计划必有安排;2 是坚持责任兴校，做到责任职责清晰，绩效评价公道。

　2、增进教师发展。创建学习型、科研型教师团队，提高骨干教师比重，特别是发展好课堂教学改革的排头兵。

　3、打造高效课堂。推动“少教多学、先学后教”教学模式改革，使教师在常态课中能灵活应用新的教学模式。

　4、提高教学质量。实现整体成绩与对照学校均衡，教学成绩最低标准线不超 5 分的，各种调研考试或学科比赛在全县名列前茅的目

　标任务。

　5、发展学校精神。深入进行精神文化建设，培植“责任至上、荣辱与共、不甘落后”的学校精神，让师生充实而成心义的工作与生活。

　6、构建和谐校园。实现学校零纠纷、教师零背规、体罚学生零产生、师生意外零伤害、学生非正常零转学。

　7、发展校本德育。以校本课程《美德课堂》建设为抓手，提高德育实效性，创建文明、亮丽、和谐校园，为学生幸福人生奠基。

　8、提高信息化水平。重点做好实验教师计算机的配备，努力在1 年内实行全员计算机办公，提高教师计算机利用水平。

　9、创建节俭型校园。节俭使用公用经费，减少没必要要的开支，实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。

　10、提高部室使用率。规范部室管理，发挥部室的育人功能，重点做好图书借阅工作，保障每学生有书读，读好书。

　3、工作措施 ?

　(1)学校管理 ?

　1、目标管理。制定各教师的岗位目标责任，重新修订期末教学验收表，做好各种验收考核工作。

　2、制度管理。修订完善各类工作要求及赏罚制度，严格学校纪律，制度眼前人人同等，制度落实雷打不动。

　3、人文管理。1 是建立“尊重、欣赏、宽容、鼓励”的管理理念;2 是关心教师的身心健康和专业发展。

　4、绩效管理。重奖教学创优教师，特别对统考年级获得城区小学第 1 名的教师从物资和精神给予特别嘉奖，让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏。

　5、行政管理。着力打造 1 支有位、有为的行政团队，提高其履行力。行政人员要做到严以律已，不自毁形象;保全大局，不琐屑较量;求真务实，不务虚浮躁;独档 1 面，不有辱职责;客观公正，不感情用事。

　要请教师做到的领导成员首先做好，领导成员不管在教育教学、和学习科研均要高质量完成任务，发挥其示范作用。

　6、自我管理。“尊重师生，让师生学会自我尊重;鼓励师生，让师生学会自我鼓励”。把管理者与被管理者角色合 1，引导师生自我尊重、自我鼓励、自我反思、自我超出，做有尊严的自我。

　(2)队伍建设 ?

　1、继续实行月主题教育制度。从实际动身，根据当前教师中存在的实际问题对教师按月进行主题教育。5 个教育主题分别为：校风校纪教育、责任意识教育、职业情感教育、荣辱观教育、心理健康教育。

　2、深入展开“6 比 6 不”教育及自查活动。1 比改革进程快，不固步自封;2 比对集体贡献大，不琐屑较量;3 比责任心强，不敷衍赛责;4 比工作效力高，不疲沓拖拉;5 比组织纪律性强，不自由涣散;6比私心杂念少，不损公害已。

　3、重温《教师道德规范 10 不准》，纠正不良行动，规范教师行动，端正师品，优化师德。

　4、实行“4 条禁令”。从严治理乱补课、乱收费、乱推荐教辅资料的行动，严禁教师体罚和变相体罚学生。

　5、坚持以爱育人。教师不得轻视差生，讽刺挖苦和辱骂学生，做到文明施教，保持良好形象。

　6、做好 45 岁以下教师市级知识检测准备工作，进行学科知识

　自我检测，力争在全市考试中，合格率为 100%。

　7、完善骨干教师培养制度。通过个人努力，同伴帮助，蹲点听课，外培优先等措施，加快骨干教师培养进程。

　8、做好教师的外培工作。把培训作为教师的最高福利，对教学骨干及实验教师进行外出培训，开阔教师视野。

　9、加速教师信息化水平的提高。及时转达市县计算机培训的信息，凡教师参与市县信息技术培训 1 律按公假对待。

　10、重视教师的身心健康教育。通过主题讲座，调适教师心理困惑;展开集体性阳光健身活动，提高教师的健康意识;提供必要的健身器材，鼓励教师加强体质锻炼。

　(3)德育工作 ?

　1、实行值月校长包月工作制度。值月校长要做好课前安全监督、放学秩序保持、两操组织安排、学校秩序检查、1 周工作评价、德育工作情况月报等工作，协助校长处理学校具体事务。

　2、提高班主任的履职水平。班主任要加强班级平常管理，做到5 个必到：两操必到、放学必到、集会必到、护导学生集体下楼梯必到、大型卫生清算必到。保证学校安全、文明、靓丽、有序。

　3、发挥《美德课堂》的作用。以少队部负责，按《美德课堂》5 条育人途径展开工作：知美德规范、唱美德童谣、讲美德故事、学美德人物、诵美德格言。从学生和学校的实际情况动身，增强教育教学的针对性，切实保证《美德课堂》的课堂质量。

　4、推行月主题教育制度。本学期主题教育为：卫生习惯教育、校园秩序教育、安全意识教育、合作意识教育、预习习惯教育。少队部要细化工作要求，既整体安排好主题教育，又要监督、指点、服务好各中队的具体工作。

　5、强化班级文化建设。各班要制定富有特点，鼓励性强的班风、班训、班级公约，进行课前呼号。加强平常管理，打造文明、靓丽的班级，为孩子营建 1 个健康向上、富有成长气味的班级文化氛围。开学初学校组织班级呼号展现活动。

　6、加强学校平常管理。学校主要领导实行走动式管理，不定期进行班容班貌检查，将学生平常规范教育抓细、抓严、抓实，使我校成为县内名不虚传的文明窗口学校。

　7、规范和创新升旗仪式。规范升旗程序及学生礼仪，牢牢围绕月主题教育和学校实际情况，安排升旗演讲，创新演讲情势，拓宽演讲范围，增强教育针对性。

　8、实行活动育人。以校组织好庆国庆主题教育及才艺展现活动，组织 1 次社区服务或德育实践活动。以中队为单位组织好主题教育的同时，最少组织 1 次全员参与的综合性文化教育活动。

　(4)课堂教学 ?

　1、深化教学模式改革。在 3 至 6 年级全面推行小学化、学科化“先学后教”教学模式改革，即小学语文 4 环节教学模式、小学数学5 步尝试教学法，打造高效课堂。

　(1)教学模式简介：“4 环节教学模式”的 4 个环节分别为：定向学习——课堂展现——精讲点拨——检测训练。“5 步尝试教学法”为：准备过渡——尝摸索究——精讲点拨——2 次尝试——课堂检测。

　(2)加快备课改革。4、5 年级语数实行学案导学，每教师本学期应用学案导学的课堂很多于 60 节，其余课型要有补充性教案。其他年级应用教学案教学，学案不但关注学生“学甚么”，更重要的是指点学生“怎样学”。

　(3)推动作业改革。各教师要多为学生设计预习性作业，适当下降温习性作业，坚决克服重复性作业，提倡教师提早为学生发放学案，坚持进行课前预习检查，以此提高学生预习质量。

　(4)实行围坐式教学。实行小组合作及围坐式教学，便于学生进行合作学习，便于教师给予个体辅导，提高教学的针对性。教师要锲而不舍，培养学生合作意识与合作能力。

　(5)打造优良课堂。安排教师在全校范围内进行示范教学，发挥示范引领作用。通过搭建平台、培训优先、重视鼓励等情势，重视课改标兵的培养，本学期凡教师用新教学模式在全县及校际间上示范课分别嘉奖 500 元、300 元。

　(6)增强教研实效性。1 是各教师要制定切实可行的实验计划;2是实行 40 岁以下教师上实验课制度;3 是安排分学科专题交换制度;4是进行是“3 个 1”优秀案头资料征集活动(专题论文、优秀学案或教学案、主题性反思)。

　(7)重视重点课题的进程管理。就国家级课题“少教多学在小学语文教学中的教学模式研究”、市级课题“小学数学 5 步尝试教学模式的实验与研究”要构成课题管理制度，做到实验方案科学、责任分工明确、进程管理精细、实验研究有效、文档整理完全。

　(8)提高指点与服务水平。学校通过解读教学模式操作要点、约请专家点评指点、为重点实验年级教师配备工作计算机、安排教师外出培训、进行跟踪听课、为教师印发学习资料(每教师最少整理 5000字的学习体会)等情势提供实验保障。

　2、细化教学进程管理。

　(1)重新修订两个规范性管理制度。

　1 是重新修订《绥德县第 2 小学教学常规要求》，2 是制定新的

　教学验收评价办法，构成导向性强、规范化程度高，对转变教师教学观念，规范教学行动，为推动有效教学起到引领和规范作用。

　(2)高度重视 3 项核心性工作 ?

　——抓好常态课。继续推行年级教学调研及预约听课制度，要请教师之间坚持相互听课。每学期校长、业务领导听课在 40 节以上，其他教师听课很多于 20 节 ?

　——建设教研组。各教研组必须做好以下工作：1 是，每教研组最少展开很多于 8 次教研活动，2 是实行公然课及教研活动考勤登记制度，3 是实行资料归档制度。

　——关注教学反思。教师要将反思成为自觉行动。要反思教学得与失，书写高质量主体性反思不低于 10 篇。

　(3)全面落实“12345”常规性工作。

　——“1”是每人 1 堂公然课。由教导处统 1 安排，教研组负责组织听课登记及评课工作，实行听课考勤管理制度及首席评课人制度，提高评课效益。

　——“2”是安排好两个验收。即幼儿教学情况及非应试学科质量验收。幼儿验收时，教师以习题和试卷的情势具体列出本学期教学内容，进行回顾性展现。其他科目验收依照教导处期初制定的教学目标任务，进行验收。

　——“3”是做好 3 次常规性教学检查。期初检查以教学计划规范性、实用性、针对性为重点。2 次检查以发现教师案头资料及学生作业存在的亮点和不足为重点。3 次检查以综合性评价及 2 查问题的整改成重点。

　——“4”是安排好 4 次教学质量考核，以鼓励团队整体成绩、个体提高成绩为评价导学，进行嘉奖。

　—— “5”是分教研组做好 5 次专题性研讨交换。教研组要提早计划，实行专人交换制度。交换专题以当前我校教学改革中要处理好的各个要点为主要内容。诸如：“如 何进行有效的预习”、“有效学习提纲的设计”、“学案及教学案的设计原则”、“如何提高课堂展现的实效性”、“如何建设高效的合作小组”、“如何提高课堂 检测有效性”、“如何做到少教多学”等交换专题。

　(5)体艺卫工作 ?

　1.加强教学常规管理，努力贯彻教学 5 认真，提高管理效益，依照国家课程计划要求，开齐、开全部育艺术课与活动课，实行目标管理及教学效果验收制度。

　2.建立“健康第 1”的指点思想，深入推动学生“阳光体育运动”，积极抓好《国家学生健康体质标准》的测试上报工作，完善学校疾病防控管理制度和各类台帐、资料。

　3、组织展开体育比赛活动。为师生提供健康锻炼的时间、空间，配备必要的健身器材，以活动唤起师生积极锻炼的欲望，在师生两个层面分别组织艺术体育展现比赛活动。

　4、继续抓好大课间活动。学校大课间操活动以队列队形、广播操、校园集体舞为主，让大课间活动成为学校的 1 道亮丽风景。大课间期间，德育校长、值月校长及班主任要参与课间活动的秩序保持。

　5、继续实行年级主题训练制度。1 年级为动作调和能力训练;2年级为鸭子抱蛋、过桥桥 、平衡木;3 年级为跳皮筋 、打沙包;4 年级为跳绳、滑冰鞋、滑板;5 年级为踢毽子、篮球;6 年级呼啦圈、跑跳。

　(6)安全工作 ?

　1、制度保障。修订制度学校各项安全管理制度，并对比落实，

　签订相干领导、各安全岗位安全责任书。

　2、加强教育。利用升旗、班会对师生进行安全教育。同时对教师进行安全培训，全学期培训不低于 10 次。

　3、突出重点。切实加强门卫、路队、交通、“两前两后“管理，全面落实工作责任，确保万无 1 失。

　4、隐患整治。定期组织安全大检查，结合季节特点、特殊时期进行教育教学设施装备的隐患排查。

　5、警校共建。积极调和公安等有关部门，充分发挥好校园及周边治安管理的突出作用。

　6、人人参与。安全管理人人有责，各教师在实行好本身安全工作责任的同时，随机处理身旁存在的安全问题，对不参与安全管理人员实行 1 票否决。

　(7)后勤管理 ?

　1、严格审批制度。凡学校零星办公用品的购置，报请党支部书记，计算机保护维修由分管校长登记，学校的重大支出需经校长审批，任何票据未经校长审批，会计不得记账，财务人员不得提早支付。

　2、严格签字手续。学校采购、接待如不当时支付现金，需要签字记账的，经办人要记清时间、数目、单价、总价，便于核对和结算。任何票据没有经办人签名，校长不得审批。

　3、严格财产管理。凡购置的固定资产，必须及时上帐。教师、教办室各类办公用品及固定资产，实行登记赔偿制度，学校所有用办公用品不得随便外借，教师不得带入家中。

　4、创建节俭型校园。保护好、使用好现有办公用具，做好学期资金预算，保障学校经费的正常运行。展开厉行节俭专项教育，让节俭和创绩成为我校师生的最美品质，

　5、强化部室工作。以服务好教学为保证，提高教学器材的使用率、开出率、降底破损率，提高部室管理人员的服务水平和履职能力，进 1 步完善规章制度，建立职责清晰，使用赔偿明细的管理制度。

　6、规范使用公务卡。严格依照上级要求，规范使用公务卡，制定公务卡使用的具体细则，严格消费范围、消费标准及报账程序，确保财务管理的严肃、规范、有序。

　学校工作计划 篇 4 ?

　根据我校特点学校创建方案，结合学校发展实际，本年度，学校特点创建主要从以下方面展开工作。

　1、借助经典朗读项目，让书香溢满校园 ?

　（1）、启发学生多读书，读好书 ?

　学校依然将图书发给班级管理，班主任利用早读时间，课表中的浏览课，组织学生多读书，有选择性的读好书，读经典，读古诗文，提倡学生与好书交朋友，培养学生养成喜欢读书的好习惯，逐渐提高写作能力。

　（2）、情势多样的经典、古诗文朗读活动 ?

　推荐、组织学生读《3 字经》、《千字文》、《论语》、《道德经》及唐诗宋词，要求学生每周背诵 1 首古诗词活动；以“我爱好的古诗文”、“我钟爱的 1 本书”为主题，举行古诗 ?

　文朗读比赛；展开“优秀书香班级”、“读书之星”等评选活动；在校园网站创建“书香校园”专题日志，创办《起航》书刊等 1系列有创新的书香校园活动。

　2、继续做好校园 6 化建设。

　1、加强环境建设，创设良好育人环境。要利用年龄季 ?

　植树时节，在校园种植松树、柳树和 1 些花树花草， 提高校园

　绿化率，争取做到 3 季有花，4 季常青。

　2、加强校园文化建设。重点加强校风、教风、学风建 ?

　设，不断改进班风，构成不同特点，突出文化特点，增进内涵发展。

　3、加强学校法制化建设，坚持依法治校，依法治教。

　要在全校师生当中不断进行法制宣扬教育活动，努力提高全 ?

　校师生的法制观念和学法、懂法、用法的意识，逐渐推动学校工作向法制化轨道迈进。

　3、抓好体卫艺工作，彰显艺体特点。

　（1）、艺体工作内容 ?

　1．体育工作。要认真贯彻落实《中共中央国务院关于 ?

　加强青少年体育增强青少年体质的意见》，重点加强体育工作的教育管理。本学期，学校将充分利用现有体育设施和资源，举行第 2届冬季趣味运动会，鼓励学生加强体育锻炼，不断增强学生体质。保质保量上好每节体育课，严格体育课标准，做好学生体质测查，及时认真填写学生体质健康登记册，认真落实好“3 操两活动” 计划。成立各种体育活动小组并定期展开活动，丰富学生生活，增强学生体质。

　2．卫生与健康工作。1 要加强催促检查，充分发挥值 ?

　周教师和红围巾监督岗的管理作用，保证班级卫生，区域卫生长时间干净整洁。2 要以卫生防疫工作和食品安全为重点，加强对沾染病的防控和公共卫生管理，认真落实早蛋工程，依照学校早蛋工程实行方案，认真实行职责，保证学生用餐安全，确保学生每天都能吃到 1 个新鲜的熟鸡蛋，不断提高学生身体素质和健康水平。进 1 步完善晨午检制度，确保学生健康和生命安全。3 要加强学生的卫生意识，

　加大对卫生方面的宣扬工作，引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

　3．艺术工作。艺术教育要成为我校的特点，本学期， ?

　在上好音乐美术课的同时，要成立学校文艺队，充分发挥教师优势，训练鼓号队、腰鼓队、合唱队、舞蹈队，加强艺术教育，定期展开活动。要结合学校实际创建音乐室，组建学校乐队。要依照《学校艺术教育工作规程》的规定，以育人 ?

　为主旨，情势要丰富多样，生动活泼，引导学生建立正确的审美观念，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，增进学生的全面发展。

　（2）、艺体工作措施 ?

　1、多渠道展开艺术教育，让学生时时处处遭到艺术的 ?

　熏陶。

　（1）创造优美的育人环境让学生走进校园就可以感遭到浓浓的艺术气味。优美的校园环境是 1 部立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。学校的每个地方都是学校的 1 个个宣扬窗口，对学生的思想行动有着潜移默化的影响。我们用生动形象的艺术图片，闪耀艺术之光的文字代替僵硬的标语，让他们接受艺术的熏陶。

　（2）在橱窗、板报中开辟“艺术园地”，扩大艺术教育的辐射范围。我们积极组织学生惧 1 些艺术图片，优秀作品在橱窗、板报中展出，同进配上精彩的解说词提高学生发现美、鉴赏美、创造美的能力，更重要的是要常常把学生自己创作的 1 些书法、绘画、摄影作品参与艺术表演的图片制成作品，布置在展室，轮番定期展出，以鼓励学生欣赏艺术、创造艺术的热忱。

　（3）学校红围巾广播站和班级电教装备，定期播放经典音乐和

　1 些艺术欣赏片，不断提高学生的艺术修养。学校利用有较齐备的现代化电教设施，红围巾广播站建立有质量、有特点的“艺术曲库”，内容包括民歌名曲，爱国主义歌曲、经典音乐等，利用课间、午后播放，在播放进程中，加上通俗简洁的`导语，让学生参与接受并产生公道想象，积极主动地接受艺术熏陶。同时利用班级电教设施，播放艺术欣赏片，举行 1 些舞蹈、美术、摄影作品赏析的电视讲座，图文并茂， ?

　利于学生理解，还播放 1 些艺术家的业绩和艺术生活片断，让学生从艺术家的艺术生涯中寻觅艺术真谛，完善自我，引发献身艺术的热忱。

　2、以课堂为出发点，在各学科中渗透艺术教育。

　我校要请教师根据各学科的特点，在教学中有计划、有目的、有系统地渗透艺术教育，并通过艺术教育提高各学科的教学质量。

　（1）教学立足于学生发展，超出学科本位，充分发掘艺术教育困素。例如：语文学科，在音乐声中让学生走进课堂，体会崇高的思想美、真挚的情感美、活泼的语言美、严谨的结构美、高雅的文学美等；数学学科，则要体现出数字美、简洁美、思惟美，把数学演绎成“思惟的体操” ?

　（2）充分利用电教手段，提高艺术教育效果。要利用广播音像双向传输系统，多媒体教室、信息技术教室等先进的教育教学设施，突破了学生认识及时空的限制，充分调动学生参与的积极性。优美的画面、动听的音乐、引人入胜的课件吸引着他们去经历、去体验、去感悟、去想象…… ?

　（3）结合艺术课内容，在课内外组织学生为主体的发现美、鉴赏美和创造美的活动，将艺术教育引向深入。编排课本剧、课堂小品

　等，延伸到各学科的课堂教学中，让学生们用脍炙人口的情势既学习了知识，又提高了艺术技能。

　通过学生学习空间拓展，增进了各学科知识的融会和利用，增进了师与生、生与生的合作，增进了他们生活和体验、知识和能力的和谐统 1。

　3、构建了育人的新平台，实现了学生整体素质的全面提高。

　（1）让艺术教育陶治学生的情操。对美的感受与寻求， ?

　可使人的精神生活变得更加绚丽多彩。我校长时间坚持艺术教育，陶治了学生的心灵，让学生每演奏 1 个曲目，每完成 1 幅字画作品，都能得到美的享受。

　（2）让艺术教育丰富学生的知识。在音乐美术训练中，孩子们进入了艺术的殿堂，他们不但审美、创造美的能力增强，而且晓得了更多的书法、美术知识、民族知识、历史知识。排练节目的进程也是丰富学生知识的进程。

　（3）让艺术教育增进学生智力和非智力的发展。艺术教育活动不但丰富了学生的精神生活，拓宽了学生的知识视野，学生思惟的广阔性、想象的丰富性，注意力的稳定性大增强，同时磨练了学生的意志品质，增进他们逐渐构成了坚韧不拔，勇于克服困难的精神。

　4、各项工作相得益彰，共同提高。

　我们在抓特点建设的同时，绝不能放松其他工作。要以德育工作为主线，以教学质量为核心，抓精细化管理，创平安和谐校园，使得常规工作和特点建设相得益彰，增进学校工作有新突破。

　学校工作计划 篇 5 ?

　1、指点思想：

　全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣扬、实行《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《上海市实行办法》和《国

　家中长时间教育改革和发展计划纲领》的精神，在校教育教学各项活动中，推行使用普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，努力提升我校语言文字的水平，努力创建规范、健康的校园语言文字利用环境，营建“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的良好氛围。在培养学生养成良好语言习惯的同时，对学生进行爱国主义教育。

　2、工作措施：

　（1）完善推普管理机制 ?

　1、继续发挥洵阳路小学语言文字工作委员会作用，完善学校语言文字管理工作网络，规范管理。做到有领导分管，有专门部门负责，责任到人。

　2、努力实行教师普通话水平达标上岗制度，要求全校师生课内外讲普通话，用规范字，使普通话成为学校的教育语言和校园用语。

　3、把推普工作纳入每个月的行规要求当中，逐渐建立和完善校内用语用字监督检查制度。

　4、有计划地在校内展开语言文字工作的调查工作，以评估为手段，重在建设，重在管理，逐渐普及，不断首创学校语言文字工作的新局面。

　5、做好学校语言文字工作档案资料的整理和归档工作，迎接区语言文字工作委员会的验收工作。

　（2）加强推普宣扬力度 ?

　1、继续做好《国家通用语言文字法》的宣扬工作。利用学校广播台、宣扬橱窗、班级宣扬板报等阵地，及利用教师业务学习等情势，向广大师生宣扬语言文字法，不断提高师生对语言文字规范化的认识，增强自觉规范利用的意识，不断提高利用水平。

　2、配合社区做好《上海市实行〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》的街头宣扬咨询活动。

　3、号令全校师生人人讲好普通话，努力纠正发音，用好规范字，提出“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”等口号。

　（3）增进推普纵深发展。

　1、将语言文字工作纳入学校常规管理，渗透到各学科教育及各种教育教学活动当中。

　2、以创建语言文字工作示范校活动为载体，在师生中展开规范用语用字活动，切实提高师生语言文字规范意识和利用能力。

　3、配合区语言文字工作委员会做好 20xx年度“中华经典朗读”师生普通话比赛。

　4、组织学生展开“规范社会用字，保护城市形象”志愿者啄木鸟行动。对唆使牌的用字情况进行调查，对不规范用字和拼音进行纠正。

　5、在教师中展开 1 次拼音测试比赛、1 次朗诵比赛、1 次规范字测试比赛。通过“3 个 1”活动，切实提高教师用字规范、读音正确。

　6、大队部继续认真做好“上海市少儿普通话口语章”的争章启开工作，并辅导队员参加考章活动。继续指点师生在校园中坚持使用普通话，提高师生在学校教育教学、各项活动中使用普通话的自觉性，养成讲普通话、用规范字的良好习惯。

　3、活动主题：

　大力推行和规范使用国家通用语言文字 ?

　4、活动时间：

　20xx 年 9 月 16 日至 22 日

　5、活动目标：

　1、充分认识推普宣扬周活动对全面贯彻落实《国家通用语言文字法》，推动普及普通话和用字规范化工作向纵深发展的重要意义；充分认识进 1 步加强语言文字规范化工作对塑造上海现代化国际大都市文明形象的意义。

　2、加强对推普周活动的策划，组织师生展开丰富多彩的宣扬周活动，在活动中自觉增强师生的参与意识和规范意识，不断提高本身语言文字的利用能力，努力在校园、社区内构成浓厚的宣扬氛围。

　3、充分发挥学校在普及普通话中的基础作用，进 1 步增进普通话的普及度。推普周期间，展开各种宣扬活动，以普及普通话为主题展开升旗仪式、队会、班会，并积极展开争“中华经典诗文朗读”比赛等活动。

　6、活动方案：

　1、启动阶段（9/12——9/16）

　（1）召开校语言文字工作会议，征集并制定推普周活动方案。

　（2）通过校广播、板报等情势进行全校宣扬，使师生了解推普周的相干活动，构成良好的宣扬氛围。

　2、活动阶段（9/17——9/22）

　（1）举行推行普通话的升旗仪式。（9/16 进行）

　（2）各中队展开“亲近母语”10 分钟队会。（9/17 进行）

　（3）2⑸年级各推选出 1 名“小小推普员”，每天中午朗读“中华经典小故事”。（9/17⑼/22 日进行）

　（4）1—5 年级每班布置 1 块推普周的宣扬板报。（9/18 截止）

　（5）1⑵年级学生和父母 1 起展开“亲子推普”活动，每人推荐 1 份童谣或绕口令。各班精选 5 份作为年级交换。（9/19 截止）

　（6）3 年级学生展开设计“推普标语”的活动，各班精选 5 条标语用作全校交换。（9/19 截止）

　（7）4 年级学生在周边地区展开“啄木鸟在行动”的找错别字活动，各班上交 1 份统计表。（9/20 截止）。

　（8）5 年级学生展开“汉字文化创意设计”活动，各班精选 3份。（9/20 截止）

　3、总结阶段（（9/21⑼/23）

　做好推普周的总结工作，对在推普周中表现突出的班级和个人予以表彰。（9/23）

　学校工作计划 篇 6 ?

　1、指点思想 ?

　牢牢围绕“全区展开教育质量提升年”这 1 中心，完善学校课程体系，突出办学特点，构建安全文明校园、书香校园、文化校园，努力增进教师专业发展、学生全面发展，贯彻落 108 大精神。以推行《全区教育系统岗位管理制度》为契机，提高办学水平;以严格的管理和扎实的教育构成学生良好的行动习惯。不断提高教育教学质量，办人民满意的教育。

　2、工作思路 ?

　1 个中心：围绕教学工作中心任务。

　两个突出：突出班级工作中心肠位，突出抓好“学生良好行动习惯养成”教育。

　3 个落实：落实德育工作措施;落实安全工作措施;落实文化校园建设措施。

　4 个抓手：以教育科研和教学研究工作为抓手;以教学进程管理为抓手;以岗位管理制度落实为抓手;以班主任考核、教师考核和管理

　人员考绩为抓手。全面提升学校办学水平。

　3、工作任务、措施 ?

　(1)以师德引领教师专业成长，以德育铺就学生成功之路 ?

　1、从师德教育入手，培养高素质的教师队伍 ?

　深入展开职业道德教育，采取定期讲座、职业道德大讨论、论文比赛、组织演讲、自主学习等情势，引领教师转变观念，构成正确的教育观、教师观和学生观。对在教育教学工作中表现突出的人进行适当的嘉奖，在评优树先、提升提拔、外出考察等方面优先斟酌，让优秀者得到应有的尊重和价值体现，努力增进优秀教师的专业成长。

　2、以行动养成教育为突破口，加强学生的德育教育 ?

　以“学生行动养成教育”为德育重点，加强对学生的管理和教育，引导学生养成良好的品德和行动习惯。政教处(团、队)采取多种情势加强对《中小学生平常行动规范》《中小学生守则》的教育，共青团开设“中学生团校”，少先队设“少先队队校”，并在初 1、初2 实行入团积极份子考察制度和“队推团”制度，培养学生的竞争意识和上进心。

　加强对学生的主题教育。政教处、团委、少先大队、班主任都要积极组织各类主题教育活动，通过演讲、征文、故事会、辩论赛、升旗仪式、社会实践、评选明星等多种情势，努力实现学校德育教育的新突破。

　3、突出班主任在德育和管理工作中的中心肠位 ?

　认真落实班主任在德育教育和学校管理中的中心肠位，通过展开班主任培训、外派学习和教育局组织的班主任轮训，不断提高班主任的理论水平与班级管理水平。认真落实《班级考核实行方案》，加强对班级工作的进程管理，对工作效果优秀的班主任及时进行嘉奖，

　并把考核结果作为对班主任升迁、考核、升级的根据。

　(2)加强教学进程管理，落实课程标准，提高教学质量 ?

　1、认真落实课程标准，完善我校课程体系 ?

　认真贯彻规范办学行动的各项规定，按要求做好课程设置、课时安排、课外活动组织、作息时间安排等工作。加强音乐、美术、体育、综合实践活动、安全教育等课程的教学改革与管理。探索活动课程开设的情势、方法、课型和教学组织情势。

　加强对校园社团的管理，制定详细的安排计划，做到定时间、定人员、定老师、定场所，并将安排计划落到实处。

　认真组织运动会和艺术节、体育节，为学生全面发展提供平台。切实做好“每天 1 小时体育锻炼”工作，实行“体育、艺术 2+1 项目”。

　努力发掘我校教师中的潜能，调动有才华的老师开设校本课程，让能者多劳者得到应得的荣誉和回报。发掘社区和学生家长中学有所长的优秀人材到学校开设校本课程，完善我校课程体系。

　2、狠抓教学常规管理，提高精品课开出率 ?

　课堂教学是学校教学工作的主阵地，要下大力气研究课堂，探索提高课堂教学效果的有效途径，提高精品课开出率。加强对考试讲评课、温习课、探究课、作文讲评课、浏览课、活动课的研究和探索，切实提高这些课型的教学效力。

　落实教学常规的进程管理制度，值班领导不定时对各班的教学、授课、班级纪律、卫生保护等情况进行检查，坚决杜绝缺课、误课、无教案上课等现象，规范课堂教学行动。

　3、展开教育科研活动，提高教师专业技能 ?

　鼓励教师参与市区以上的优良课评选、论文评选和课题研究，

　发掘、生发“师生成果”，认真组织“1 节课诊断”活动，充分发挥我校优秀教师的带动作用和集体智慧，增进教师课堂教学水平的快速提高。

　积极展开教师集体备课活动，探索在我校同学科教师人数少的情况下如何展开教研活动的问题，认真举行优良课评选、论文评选、教学档案评选、观摩课研讨、现场说课、教育教学经验介绍等教科研活动，对各类评选活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。

　认真组织“书香校园”活动，语文课要采取有效情势引导学生多读书、会读书，积极展开“晨诵、午读、暮省”新教育实验。

　加强对毕业班工作的管理与指点，确保毕业班的教学质量。

　(3)以优化管理为关键，推动各项工作上水平 ?

　优化管理体制，建立健全各项管理制度，以制度管理营建良好的校风、教风、学风。

　加强对管理人员、班主任和其他管理人员的教育，提高他们服务于教师、服务于教学的觉悟和自觉性。

　根据教育局安排，认真落实《教育局岗位管理制度》，制定措施，加强对学校实际情况的研究，加强对教职工的思想教育，并配合制定详细的实行细则，保证《制度》发挥正面导向作用和增进作用，最大限度的减小岗位制度改革带来的负面效应。

　学校管理实行各部门各负其责，真正落实“人人有事干，事事有人管”的管理体制，做到凡事有布置、有要求、有检查、有落实。

　(4)加强特点文化建设，增强学校社会影响 ?

　1、加强学校行风建设，夯实廉政文化建设基础 ?

　全面贯彻落实中央关于党风廉政建设的相干文件和关于教育行风建设的文件精神，坚持正面教育为主，深入学习《教育法》、《教师

　法》、 《中小学教师职业道德规范》和教育局 8 条禁令等规定，构成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

　2、突出学校特点，创建教育品牌 ?

　学校有特点，学生有特长是时期对教育的必定要求，在努力提高教学质量的同时，进 1 步彰显学校特点。充分发挥全部教师的集体智慧和协力，力争今年确立 1 项我校的特点品牌名称。初步打算在学生行动养成教育方面展开深入研究，做好特点建设的探索，力争构成我校特点。

　3、加强文化建设，提升办学品位 ?

　加强学校文化建设，从今年开始展开对校园文化建设的研究，例如体育节、艺术节等，力争用两年时间制定出完全的学校文化育人体系，到达文化育人的效果。

　继续做好学生经典朗读活动，丰富学校文化。

　各班做好班级文化建设，发动学生设计班徽、班歌、班级名片、班级公约等班级文化符号，增进学生构成班级认同感，为学生学习创设优雅、温馨、具有育人效果的完善教室。

　继续发挥校园《鲁中晨刊》小记者的作用。

　4、充分发挥家长委员会作用，构成教育协力 ?

　完成学校和班级家长委员会的改选工作，完善家长委员会制度。坚持教师家访制度，每学期最少召开 1 次家长会或家长座谈会。

　(5)、做好校园安全工作，加强学生安全教育 ?

　学生安全工作无小事。把校园安全工作作为学校的重点工作抓严、抓实。健全安全措施，做到责任明、方案细、效果好，完全消除安全隐患。

　定时举行安全演练，主要以安全教育节日(防空节、119 消防日、

　129 记念日等)为节点，制定详细的安全预案，构成安全教育机制。

　加强对学生的安全教育，利用多媒体对学生进行轮训，提高学生的安全防范意识，努力提高防范能力和处理突发事件的能力，确保学校及师生的财产、人身安全。

　争取公安部门的关注与支持，从根本上杜绝校园暴力事件的产生。加强门卫管理，提高保安人员的责任感与自觉性，真正为学生创造 1 个安全、文明、和谐、有序的学习成长环境。

　(6)、党建工作 ?

　认真做好“3 会 1 课”工作，加强对党员干部的理论教育，利用党课、政治学习时间、自主学习等情势，组织党员干部学习法律法规、党的方针政策和 108 大以来的文件精神，提高党员觉悟。

　认真组织好班子民主生活会、党员民主生活会，利用民主生活会聆听党员声音，改进工作思路，加强团结，提高党组织的政治核心作用和战役堡垒作用。

　加强对党员责任感的教育，教育党员牢固建立“1 个党员就是 1面旗帜”的自觉性，在管理工作、教学工作、服务工作等各环节发挥模范带头作用。

　做好入党积极份子的培养教育，及时检查培养记录。做好新党员发展工作，保证新党员能积极发挥示范和引领作用。

　学校工作计划 篇 7 ?

　1、指点思想。

　20xx 年秋季学期各项工作以 106 大精神的指南。坚持以德育为首，教学为中心的原则，牢牢围绕提高学校的效益和质量这 1 主题，强抓素质教育，与时俱进，努力实现“1 项新的突破，确立两个新的思路”的工作目标，积极推动我校教育教学工作健康发展。

　2、主要的目标和任务。

　（1）实现 1 项新的突破。

　按上级部门要求，为培养女干部，本期决定增加女班主任的数量。

　（2）确立两个新的方向。

　1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各...