年党员冬训心得体会优秀征文2篇学校教职工

不忘初心 以爱伴教 ——党员冬训心得体会、优秀征文（1）

　又是一年党员冬训，每次冬训都会有不少的收获。本年冬训教育，让我进一步提高了教师党员的思想觉悟。

　一、不忘初心，牢记党章要求 从入党宣誓那一刻起，我就把自己有别于一般群众，而以先进党员的身份严格要求自己，努力做好教育教学中的各项工作。在新《党章》知识的学习中，我进一步明白了转作风是党的建设的重要组成部分，是保持共产党员先进性的本质要求，是做好教育服务、实现教育惠民的需要。教育活动中，我努力提升自己的思想境界。获得知识，向先进学习经验，并努力在自己的教育行动中践行，自加压力，静下心思考、沉下去服务，认真对照检查自己的不足和差距。

　二、格外用心，领会全会精神 通过冬训，我领会了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、县委、镇党委、教育总支的具体要求等都认真地进行了学习。我们党从严治党提出坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态。这是党中央着眼于“四个全面”战略布局作出的整体设计，是治国理政方略的渐次展开、深度推进。作为一名教育工作者，忠诚就是认真履行教育人的本职，对岗位职责忠诚，工作中，我始终牢记自己的第一身份是共产党员，作为教师，我不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，“以习近平同志为核心的党中央”，坚持党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚决维护党中央权威、维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人。

　三、“爱”字当头，做好本职工作 党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

　四、真心为生，抓好思想教育 学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的误解。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

　五、善始善终，组织课堂教学 课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。

　美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。

　立足新时代努力做四有教师 ——党员冬训心得体会、优秀征文（2）

　丰富的党员冬训学习形式，让自己提高了思想觉悟，加深了对党的宗旨的理解，使自己对党的先进性有了更加深刻的认识，对自己今后的工作起到了推动作用。在以后的工作开展中，我们应继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神解放思想、坚定信心、保持定力、担当实干推动“高质发展、后发先至”实现“八大突破”；深刻理解党的领导是做好一切工作的根本保证，牢固树立“抓好党建是第一政绩”的理念，全面贯彻新时代党的建设总要求，以高质量党建引领保障“高质发展、后发先至。实干担当、昂扬激情、务实奋进，坚持稳中求进，坚持新发展理念，坚决打好“三大攻坚战”，认真做好“六个稳”工作。

　要想成为一名合格的共产党员，必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。先人后己，无私奉献，甚至牺牲自己的生命——这是我从王继才同志身上感悟到的精神。他的事迹深深地感动了我们每个人。我相信在每个党员心中都竖起了一块向王继才同志学习的目标与决心。他生动体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在群众以及学生同事中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

　其次，作为一名党员教师，积极践行“四有好教师”标准。一名党员教师应该把立德树人作为教育的根本任务，同时必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。作为一名新教师，知道自己还有很多不足，在以后的工作中，我要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。