校园文化艺术节主持词四篇

校园文化艺术节主持词四篇 【篇一】校园文化艺术节主持词 ?

　女 1：尊敬的各位领导，各位老师 ?

　男 1：亲爱的同学们大家 ?

　合：下午好! ?

　女 2：非常感谢大家前来参加我们“首届社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛的决赛现场 ?

　男 2：本次社团文化活动以“繁荣校园文化，建设和谐校园”为主题，囊括全校四十几个社团的优秀活动，综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会实践、爱心宣传等活动形式，为同学们提供一个施展才能的舞台，使社团充分发挥它在校园文明建设中的作用，共同建造一个健康和谐的校园氛围。

　女 1：本次活动由学院团委主办，社团联合会承办，院女生部协办，愿我们在这个艺术的花园中，用心感悟它的精彩与魅力。

　男 1：下面首先为大家介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾 ?

　让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的出席表示衷心的感谢和热烈的欢迎。女 2：下面我来介绍一下“靓丽青春”形象设计大赛的评委老师 ?

　女 2：下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛决赛现在 ?

　合：开始! ?

　男 2：下面有请 XXX 为开幕式 ?

　女 1：感谢―――为我们做的精彩的讲话，激动人心的时刻到了，请我们的时装模特闪亮登场。

　结束语 ?

　女 1：校园有了文化，文明才有了深厚的底蕴 ?

　男 1：校园有了文明，艺术才得到了进步和欣赏 ?

　女 2：校园有了艺术，精神才得到启迪和升华 ?

　男 2：校园有了精神，我们才不断前进发展 ?

　女 1：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想;女 2：团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就社团明日的辉煌! ?

　女 1：让我们携起手来，共同努力，用真诚和智慧建设一个更加美好的水院，一个更温暖的家。

　男 1：亲爱的朋友们，我们的“社团文化艺术节开幕式暨靓丽青春形象设计大赛决赛”到此就圆满结束了。

　女 2：再次感谢各位领导老师的光临，感谢同学们的热情参与，亲爱的朋友们 ?

　合：再见!【篇二】校园文化艺术节主持词 ?

　男：尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾 ?

　女：亲爱的老师以及同学们 ?

　合：大家下午好！

　男：值此，我校快速发展之际，我们有缘相聚一堂，共同庆祝此次社团文化节开幕的盛典。

　正所谓——金秋送爽社团百花姹紫嫣红蓬勃绽放 ?

　女：丹桂飘香校园文化异彩纷呈生机勃勃 ?

　男：在过去的这一年时间里，我校学生社团在校党委的正确与悉心领导下、在校团委的监督指导下、在社团同学们的共同努力下，队伍不断的壮大、工作可以说是蒸蒸日上！

　女：在过去的一年里，我校学生社团在繁荣大文化的辽阔星空下，群星闪烁、新星璀璨，推陈出新，新老社团日益绚彩夺目！

　男：梧桐雨戏剧社将高品位的戏剧演出带入鸡大校园。

　女：阳光法律服务社将义务法律咨询深入城市街头巷尾。

　男：新视点的镜头记录了人生百态。

　女：志愿者的微笑充满了人间温暖。

　男：新日、心泉、风帆三大文学社团用他们的文字描述着人们关注的校园动态。

　女：英语、日语、俄语三大外语社团用他们的语言架起与国外友人交流的平台。

　男：动感炫目的街舞舞动着五色的青春。

　女：激烈刺激的 CS 冲击着跳跃的神经。

　男：沉醉在祖国的湖光山色、大好河山之中，“扬帆港”带我们迎风起航。

　女：徜徉在书画的墨色丹青，音韵乐海之内，“艺海苑”引我们展翅翱翔。

　男：机械调研协会、IT 俱乐部的英才刻苦专研，让专业知识在各自领域学有建树。

　女：跆拳道社、武术协会的武者勤学苦练，将精武精神融会贯通，把爱国情怀发扬光大。

　男：下面，我们来介绍一下出席本次开幕式的领导和嘉宾 ?

　女：出席本次开幕式的领导和嘉宾有：XXXXXXXX ?

　女：下面请 xx 大学学工部部长，学工处处处长，团委书记 xx 读。

　男：有请 xx 大学党委副书记 xx 为大会致辞，并宣布社团文化节开幕！

　女：我们欢迎各社团负责人上台对他们的社团进行介绍。

　男：现在我宣布：xx 大学纪念 xx 第三届社团文化节开幕式 ?

　合：现在开始。【篇三】校园文化艺术节主持词 ?

　甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师！

　乙:亲爱的各位同学！

　合:大家上午好!今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

　甲:四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。

　乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。

　甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

　乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩! ?

　合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始! ?

　1、歌曲《我相信》 ?

　甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！

　乙：相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩； ?

　甲：请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

　乙：大家掌声欢迎。

　2、歌曲：《我的未来不是梦》 ?

　乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； ?

　甲：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

　乙：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； ?

　甲：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

　乙：让我们共同欣赏五年级节目歌曲：《我的未来不是梦》，大家掌声欢迎！

　3、舞蹈《金龟子畅想》 ?

　甲：我是淘气的淘气的金龟子娃娃 ?

　乙：带着快乐能量出发，要追寻流星雨快跑的秘密。

　甲：请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎！

　4、合唱《风中有朵雨做的云》 ?

　乙：阳光灿烂的时候，你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

　甲：你在雨中漫漫地走，有种失去了方向的迷茫。

　乙：请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》，大家掌声欢迎！

　5、舞蹈《左手，右手》 ?

　甲：伸出你们的右手，伸出你们的左手 ?

　乙：让我们一起拍拍手，这就是我们灵巧的手 ?

　甲：请欣赏三年级同学的舞蹈《左手，右手》。大家掌声欢迎！

　6、合唱《外婆的’澎湖湾》 ?

　乙：我们走过了无忧无虑的童年时代 ?

　甲：而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞 ?

　乙：让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾 ?

　甲：下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

　7、相声《一吐不快》 ?

　乙：有些话憋在心里总是不痛快，总想说出来，接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》 ?

　甲：大家掌声欢迎！

　8、手语舞蹈《国家》 ?

　甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

　乙：当地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助， ?

　甲：这就是我们的国家，永远坚强，蓬勃向上 ?

　乙：请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎！

　9、合唱《小螺号滴滴地吹》 ?

　乙：小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞 ?

　甲：小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微 ?

　乙：小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅 ?

　甲：请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》，大家掌声欢迎！

　10、小品《斗牛》 ?

　乙：接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。

　甲：大家掌声欢迎！

　11、舞蹈《我爱洗澡》 ?

　甲：我爱洗澡皮肤好好 ?

　乙：我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

　甲：请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎！

　12、独唱《五星红旗》 ?

　乙：我们的祖国，是鲜艳的五星红旗！

　甲：祖国啊！我们为你骄傲，五星红旗，我们为你自豪。

　乙：让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》，大家欢迎！

　13、手语舞《爱》 ?

　甲：“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆。” ?

　乙：你是否还记得那熟悉的旋律？下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》，掌声有请六年级同学。

　14、小合唱《隐形的翅膀》 ?

　乙：每一次都在徘徊孤单中坚强，只因我有一双隐形的翅膀。

　甲：接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎！

　15、舞蹈《QQ 星》 ?

　乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏 ?

　甲：请欣赏由一年级同学表演的 QQ 星成长体操。大家掌声欢迎！

　结束语：

　乙：本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。

　甲：让我们的歌声永远陪伴您 ?

　乙：让我们的笑容在这里化为永恒 ?

　甲：希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

　乙：本次艺术节演出到此结束，谢谢大家，再见！

　甲：再见！【篇四】校园文化艺术节主持词 ?

　甲：尊敬的各位领导、各位老师; ?

　乙：亲爱的各位同学、各位朋友; ?

　合：晚上好! ?

　甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

　乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。

　合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

　甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

　乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

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　甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

　乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; ?

　甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

　合：因为我们是一家人。

　乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

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　甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

　乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

　甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

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　乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

　甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

　合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

　乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

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　甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

　乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

　甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。

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　乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

　甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

　乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

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　甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共-产-党的恩情比那东海深。

　乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

　甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年 5 班陆春风等同学表演。

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　乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走; ?

　甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

　乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

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　乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

　甲：接下来请欣赏由初二 6 班黄丽丽等同学表演的现代舞。

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　乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血; ?

　甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

　乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会 2 班黄彩云等同学表演。

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　甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

　乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

　甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好? ?

　乙：有请初二年 5 班吴瑞娥同学上台表演。

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　甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风; ?

　乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

　甲：请欣赏初二年 4 班、5 班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

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　乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

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