4.2《土地资源与农业》

　《土地 资源与农业》 教案 教学目标 1．掌握我国土地资源的利用类型 2．掌握我国土地资源的特点 3．理解怎样因地制宜发展农业 4．掌握我国农业资源的分布 5．了解怎样保护土地资源 程 教学过程 一、导入 引导学生看 P10 图 A，让学生说出 A、B、C、D 四个地方分别应发展什么农业 二、我国土地资源的特点 1．土地资源的重要性 2．土地资源的利用类型 引导学生读 P11 图 B 掌握我国土地资源的利用类型：

　草地、森林、耕地、大陆水域、其它（沙漠、戈壁、石山等）

　3．我国土地资源的特点 引导学生读 P12 表格及 P11 图 C 内容，得出土地资源的特点：

　⑴总量丰富、人均占有量少（记住总面积、耕地面积、林地面积的排名）

　⑵山地多、平地少 ⑶后备资源不足，且分布偏远 三、因地制宜发展农业 1．农业的类型：

　种植业、林业、畜牧业和、水产养殖业等 2．我国土地资源利用类型的分布 ⑴引导学生读 P12-13 图 D-H，说说怎样因地制宜发展农业 记往三河马、三河牛的产地；南北方的农作物；横断山区的特点 ⑵让学生重点阅读图F，记住 400mm 和 800mm 等降水量线、旱地、水田、草地、林地的分布及三大林区。

　3．因地制宜发展农业

　⑴因地制宜的概念 ⑵我国农业资源的分布 引导学生读 P14 图 I，掌握我国农业资源的分布：

　以 400mm 等降水量线为界，分为西北和东南两部分 东南部以秦岭-淮河一线为界分为南方和北方，南方：水稻；北方：小麦、棉花 掌握各种农业的分布区域 四、读 P15 图 K，说出人们是怎样破坏土地的，认识破坏土地带来的后果，该采取怎样的措施 五、阅读文本内容，完成下列任务 1．说出保护耕地的措施 2．说出我国在这方面取得的成就 3．看图 M、N 记住图中内容及人物 六、指导学生完成课后练习。