人教版六年级下册语文第六单元试卷
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《人教版六年级下册语文第六单元试卷》的内容,具体内容:加强对试卷的练习,才能熟悉语文试卷题型,掌握更多知识点。下面是我收集整理关于以供大家参考学习。题目积累部分(35 分)一、看拼音写词语。(6 分)mo dnjīng zhn yī yn jiǔ dǐng
() () ()
y ynqun wēi wi mio wi xio
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二、先把下列词语补充完整,再解释所填的字。(4 分)
一丝不( )钟鸣( )食
戛然而( )鳞次栉( )
三、划去每组中不属于同一类的词,再在括号里补上一个同类的词。(4分)
1、黎明傍晚中午时间()
2、鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼()
3、足球篮球排球铁球()
4、蔬菜青菜白菜黄瓜()
四、翻译下列文言句子。(6 分)
1、以子之矛,陷子之盾,何如?
2、宁信度,无自信也。
3、守而勿失也。
五、修改病句。(4 分)
1、《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。
2、我们要运用和理解学过的成语。
3、公园里,到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。
六、回忆课文填空。(11 分)
1、博学之,,慎思之,,。
2、骐骥一跃,;驽马十驾,。锲而舍之,;
锲而不舍,。
3、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种,后来又发展成为一种,象征着。
4、《矛与盾》的寓意是。
阅读部分(25 分)
(一)马价十倍
有个卖马的人,牵着马在市场上一连站了三天,竟没有一个人看得上他的马。
他气坏了,就去求见最会识马的伯乐,说:"我的这匹骏马想卖掉,可是在市上站了三天,没有人来问个价。请你帮个忙,只要去我的马儿旁转一转,离开时再回头看一看,就行。"
伯乐一听,很同情他。就真的踱在市场上,经过他那匹马旁边,瞟了几眼,走了几步,又回头下。买马的人听说了,立即蜂拥而来,抢着要买这匹马,马价霎时间提高了十倍。
1、 联系上下文解释词语。(2 分)
蜂拥:霎时间:
2、 买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马?(2 分)
3、这个故事给了我们什么启示?(3 分)
(二)扬州个园
扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个"个"字,故名"个园"。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像"雨后春笋"破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的"春山",和竹林相映成趣。
绕过"宜雨轩",眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是"夏山"。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。
转过"鹤亭",是座"一"字形长廊。长廊尽头便是"秋山"。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,"秋高气爽"的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山,过"透风漏月厅",迎面是一组由白色石英石堆叠而成的"冬山"。一只只"雪狮"似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉,山顶"终年积雪"。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
1、"豁"字不知道读音,查字典应用查字法,先查,再查。(3 分)
2、给带点字选择正确的解释。(2 分)
秋高气爽:①明朗 ②率直 ③愉快()
修竹繁茂:①茂盛 ②丰富 ③精美()
3、作者是按怎样顺序游览扬州个园的?请填空。(3 分)
步入大门———
4、你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?(2 分)
5、照样子写句子。(8 分)
⑴仿写一个比喻句。
一只只"雪狮"似顽皮的孩子。
⑵仿写一句话,用上成语"草长莺飞"。
在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,"秋高气爽"的诗情画意顿时就在眼前。
习作部分(40 分)
写一处景物。
提示:1、学习本篇短文的写法,按游览顺序写一处景物。
2、重点突出,写出由景物产生的联想。不少于 400 字。
附加题:(10 分 各 5 分)
1、从下列成语中各选一个字,组成一首孟浩然的诗。
满面春风猫鼠同眠漠不关心先知先觉家喻户晓
大处落墨泰然处之闻鸡起舞啼笑皆非鸟语花香
夜以继日古往今来闻风而动雨过天晴有声有色
昙花一现叶落归根不知所措多此一举少见多怪
,。
,。
2、下面有一组童话全是安徒生写的( )。
A.《鳄鱼的眼泪》《白雪公主》《睡美人》
B.《渔夫和他的妻子》《小红帽》《穷人和富人》
C.《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》
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