《习近平谈治国理政》第三卷读后有感3&学习《习近平谈治国理政》第三卷有

时间:2021-10-26 09:48:50 浏览量:

 《习近平谈治国理政》第三卷读后有感 3 3 篇

 《习近平谈治国理政》第三卷读后有感 3 篇 【篇一】

 在《习近平谈治国理政》第三卷中,习近平总书记强调:“在我国经济发展进程中,我们要不断为民营经济营造更好发展环境,帮助民营经济解决发展中的困难,支持民营企业改革发展,变压力为动力,让民营经济创新源泉充分涌流,让民营经济创造活力充分迸发”。要持续支持民营企业发展、有力促进民营经济,必须把优化营商环境作为最有效率的抓手,努力打造良好的营商环境,让企业家安心搞经营、放心办企业。

 建立健全体制机制,夯实发展基础。建立健全体制机制,打造营商软环境。结合xx实际,及时成立县营商环境建设工作领导小组,建立健全各项体制机制,打造强劲软环境。《xx 县全面优化营商环境工作方案》进一步明确了优化营商环境工作责任,提高政府效能,着力破解企业投资生产经营中的堵点、难点、痛点。紧紧抓住放管服这个牛鼻子,制定出台《xx 县推进政府职能转变和“放管服”改革协调小组工作职责》、《xx 县 2020 年深化“放管服”改革优化营商环境工作要点》,深入推进简政放权、放管结合、优化服务改革,持续优化营商环境,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更

 好发挥政府作用。《xx 县优化营商环境投诉举报回应制度》为维护各类市场主体的合法权益,畅通企业和群众投诉渠道发挥了积极作用。《xx 县政务服务“好差评”制度(试行)》的印发,有力推动服务部门进一步树立为民服务意识和窗口良好形象,建设人民满意的服务型政府,切实增强企业和群众办事便利度和获得感。

 始终坚持问题导向,提升服务能力。县营商环境领导小组始终坚持以问题为导向、指标为引领,对全县营商环境进行全面体检,成立了“开办企业和企业注销、办理施工许可、用水报装、用电报装、财产登记、获得信贷、缴纳税费、政务服务……”等16个评价指标的工作专班,把工作的重心和重点转移到切实解决问题、有效整改提升上,持续优化政务环境、市场环境、金融环境、创新环境、法治环境、社会环境。坚持流程再优化、环节再压缩、材料再减少,企业办事“零障碍”,服务项目“零距离”,承诺新办理注册登记3 个工作日内办结,工程建设项目(社会投资小型建设项目)全流程审批 53 个工作日内办结,复杂类型不动产登记 5 个工作日内办结,一般类型不动产登记 2 个工作日内办结,不动产查封登记、异议登记即时办结,低压用电报装 8 个工作日内办结,高压单电源及双电源报装均 40 个工作日内办结,县城用水报装 5.5 个工作日内办结,一、二、三类企业出口退(免)税分别 5 个、10 个、15 个工作日内办结,327 项办税事项网上全程办理,45 个税(费)种“一网通办”。

 加快政务服务“一张网”建设,完善“不见面审批”清单,以审批不见面、服务看得见为努力目标,让数据多跑腿、企业和群众少跑路,着力提升服务效能。xx 原道祥和文旅发展有限公司是县上通过招商引资于2018年底引进的一家深耕传统房地产、小镇项目、产业园区等行业的企业,注册资本,在xx县投资建设佤寨部落旅游综合体项目。公司总部设于杭州,以东西南北中的战略布局在全国范围内开展业务。从企业开办到正常开展业务,负责人xx对政府的各项服务赞不绝口,他逢人就讲“到过很多地方投资办企业,xx 的服务、办事环境是非常好的,xx 的营商环境没话说”!

 构建“亲”“清”政商关系,实现鱼水共生。没有良好的政商关系,优质的营商环境就无从谈起。2016 年两会期间习近平总书记第一次用“亲”和“清”两个字精辟概括并系统阐述新型政商关系,2017 年“构建亲清新型政商关系,促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长”被写入党的十九大报告。县委县政府大力营造与民营企业你中有我、我中有你的“鱼水共生”关系,为了“促发展”的共同目标保持正确相处之道,一方面坦荡真诚同民营企业交往,做到密切联系、热情服务,又掌握分寸、公私分明,同时引导民营企业家积极主动同党委和政府及部门多沟通多交流,讲真话,说实情,建诤言,满腔热情支持地方发展,做到遵纪守法办企业、光明正大搞经营,努力创造更高的社会效益和经济效益,共

 同打造边界清晰、交往规范、监督有效、合作共荣的新型政商关系。李奇昌四十多年前到 xx 创立了 xx 佤山建设工程总公司,从名不见经传的小企业发展到如今县内排名前三的纳税大户。李总踏实经营着企业,同时见证了xx的快速发展,他常说“公司能够取得今天的成就,都是多年来县委政府给予的大力关心和支持,xx 的发展确确实实带动了企业的成长”。

 民营企业的壮大,区域经济的活跃,一刻也离不开良好的营商环境。我们将驰而不息,久久为功,持续优化营商环境,打造营商环境新高地,深度激发民营企业活力、县城活力,提升核心竞争力,不断推动我县民营经济在全县创新发展、持续发展中开启新征程、承担新使命、发挥新作为、作出新贡献!

 【篇二】

 在《习近平谈治国理政》第三卷第一章《胸怀两个大局,做好自己的事情》一文中,习近平总书记强调,“领导干部要胸怀两个大局,一个是中华民族伟大复兴的战略全局,一个是世界百年未有之大变局,这是我们谋划工作的基本出发点”。同时指出,“要统筹研究部署,协同推进改革发展稳定各项工作,谋定而后动,厚积而薄发,更加主动办好自己的事情”。

 自十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策以来,“改革”成为了贯穿中国发展的关键词,取得的斐然成绩令世界瞩目。

 中国在统筹国内国际两个大局中,从经济总量的大幅跃升到国际地位的不断提升,从交通运输建设的发展成就到人民生活水平的显著提高,从精神文化生活的日益丰富到能源技术的全面进步……历史实践和发展经验有力地表明,要站在“两个大局”的高度,在改革发展上持续用力,行稳中华民族伟大复兴之征程。

 随着改革开放的浪潮进入新时代,在以习近平同志为核心的党中央领导下,一大批重大改革举措接续落地生根,涉及范围之广、触动利益之深、推进力度之大前所未有。改革开放发展到今天,在新起点上,任务更为艰巨、挑战更为严峻,这就要求我们站位改革全局、发扬斗争精神、站稳人民立场,以久久为功、始终如一地贯彻实施走在前列、干在实处,增强改革的系统性和协同性,推动全面深化改革实现新突破。

 在“大局”中做好规划,在“改革”中走实路线,顺势而为、谋定而动,以胸怀全局的战略眼光固强补弱。

 改革要有利当下、谋长远的全局意识和长远眼光。要把握大势、勇于开拓,围绕改革目标和阶段任务求发展,聚焦重要领域和关键环节求突破,对攻什么坚、克什么难有清醒的认识,要对补什么短板、强什么弱项有深刻的认知,“既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路”,牢牢把握正确的方向,打好改革主动仗,将改革触角向各领域延伸,做优、做强、做实改革发展大事,形成做成

 一件、影响一片的辐射作用。要固强补弱以谋长远,坚决破除利益固化的藩篱和体制机制弊端,让制度体系更加科学规范、成熟完备,让改革成为去痼疾、除杂症的锐利钢刀,推动全面深化改革向纵深发展,让改革的春风吹出强国富民的辽阔绿野,吹出焕然一新的发展面貌。

 在“大局”中培育新机,在“改革”中推动发展,转危为机、克难制胜,以刀刃向内的斗争勇气斩棘劈路。

 顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。新时代征途中,问题是改革发展中避不过、绕不开的“跨栏”。但挑战更是机遇,危机能育新机。面对改革发展中各种各样的问题,要敢于向问题鸣锣宣战,敢闯敢跨、积极应对,鼓足趁热打铁的劲头,下定狠抓落实的决心,保持蹄疾步稳的节奏,以存在问题倒逼改革走向深处,以改革共识和政策合力推动“改革雁阵”的形成,聚合攻坚之力,把改革难点的“硬骨”啃下,把改革成效的“炉灶”砌实,以敢于斗争的勇气和斗争到底的魄力唱响将改革进行到底的“奏鸣曲”,不断开创全面深化改革的新局面,推动社会主义事业的全面发展。

 在“大局”中夯实根基,在“改革”中释放红利,务实为民、厚积而发,以造福人民的坚定立场真抓实干。

 人民既是改革的实践主体,也是改革的评价主体,是改革发展的力量来源,也是改革成效的衡量标尺,为人民造福就是改革的发

 展观。只有清晰地认识到来路自哪里,才能明确出路在何方,只有站稳人民立场,才能走对改革方向、走实改革举措、走出改革成效。反之,人民立场没有站稳,改革的根基就容易动摇,全面深化改革只会阻力重重、难上加难。改革要把民生抓在手里,把人民的期盼落到实处,善于从群众当中汲取改革智慧、创造改革经验、创新改革成果,加速改革红利的释放,为人民谋取更多的福利,让改革发展的大树结出更多润泽百姓生活的“红果果”和滋润百姓心窝的“甜果果”。

 改革是实践的伟大创造,是时代的伟大革命,实现了中国特色社会主义的伟大跨越,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。要走好这条富国、富民之路,走稳中华民族的奋进之路需以“大局”领航,在“两个大局”的引领下,既要做出守住根本、走对方向的历史回应,更要做出乘势而上、顺势而为的时代回应,以丰硕的改革成果回答好“中国何以能”的时代之问,推进更高目标和更深层次的改革扬帆起航、行稳致远。

 【篇三】

 近日,《习近平谈治国理政》第三卷出版发行,为我们学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论提供了最新鲜的权威教材。在《胸怀两个大局,做好自己的事情》中,习近平总书记强调,“领导干部要胸怀两个大局,一个是中华民族伟大复兴

 的战略全局,一个是世界百年未有之大变局”。一个对内,一个对外。对外,他准确把握世界发展大势,实行积极主动的开放政策,推动中国在开放中发展进步,同时积极践行“达则兼济天下”理念,提出“一带一路”倡议,推动构建人类命运共同体;对内,他深刻洞察世界大变局,认为要实现中华民族伟大复兴,关键在“做好自己的事情”。这些重要论述充分体现了习近平总书记作为大国领袖高瞻远瞩、运筹帷幄的战略思维和辩证思维,既有“为天下开太平”的恢宏气度,又有“乱云飞渡仍从容”的坚定自信,我们应认真学习领会。

 对外:胸怀寰宇,积极构建人类命运共同体 纵观世界发展大势,经济全球化是不可逆转的时代潮流。因此,对外开放是中国发展必然的选择。改革开放四十二年的实践充分证明,中国的发展离不开世界,世界的繁荣也离不开中国。双方形成了“你中有我,我中有你”的交融格局。为了顺应这个时代潮流,习近平总书记胸怀天下,着眼长远,于2013年提出了共建“一带一路”倡议,7 年来,一百多个国家和国际组织加入,中国的“朋友圈”遍布世界各地;2018 年起,连续举办两届进博会,主动向世界开放市场,推动建设开放型世界经济,并明确宣示:中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。这不仅是基于自身发展需要作出的战略抉择,更是大国大党的担当。中国自古就有“天下大同”“协和

 万邦”的理念。中国共产党不仅是为中国人民谋幸福的党,也是为人类进步事业而奋斗的党。中国把自己的事情做好,推动自身快速发展本身就是对构建人类命运共同体的贡献,而且还通过推动中国发展给世界创造更多机遇,通过深化自身实践探索人类社会发展规律并同世界各国分享。这与某些西方国家的“自己优先、别人靠后”形成鲜明对比。事实证明,中国正一如既往地为世界和平安宁作贡献,一如既往地为世界共同发展作贡献,一如既往地为世界文明交流互鉴作贡献,不断推动共建人类命运共同体。

 对内:保持定力,认真做好自己的事情 唯物辩证法认为,内因是事物发展的根本原因,外因是第二位的原因,外因通过内因起作用。在《胸怀两个大局,做好自己的事情》中,习近平总书记强调,“要清醒认识国际国内各种不利因素的长期性、复杂性,妥善做好应对各种困难局面的准备。最重要的还是做好我们自己的事情。”形势越是复杂,我们越不能自乱阵脚。特别是近年来,以美国为首的西方发达国家,为了阻止中国的崛起,通过各种莫须有的借口,大打贸易战、科技战,并拉拢一些国家对中国围追堵截。面对这些逆潮流而动的反动势力,习近平总书记深刻洞察世界百年未有之大变局,运筹帷幄、从容应对,创造性提出“要推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。”因为,我们有这个自信和底气:中国是世界第二大经

 济体,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰厚,市场空间广阔,发展韧性强大,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。正如总书记所比喻的:“中国经济是一片大海,而不是一个小池塘。狂风骤雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海。”因此,我们要“不畏浮云遮望眼,乱云飞渡仍从容”,保持战略定力,下大力气解决自身存在的突出矛盾和问题,推动中国经济走上高质量发展轨道,才能做到“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。

 统筹:把握两个大局,在斗争中合作发展

 学习《习近平谈治国理政》第三卷有感

 学习《习近平谈治国理政》第三卷有感 绝知此事要躬行 按照**党委关于开展第四个“领导人员读书月”活动的通知要求,阳泉项目一分部组织领导班子、党员学习《习近平谈治国理政》第三卷。

 这一本和前两卷一脉相承,全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,收入了自 2017 年 10 月 18 日党的十九大至

 2020 年 1 月 13 日期间习近平总书记的重要著作 92 篇,生动记录了这一时期党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,全面系统反映了习近平新时代中国特色社会主义思想。

 我项目领导班子、党员集中学习了第十九个专题“不 X 初 X、牢 X 使 X,把党的自我革命推向深入”中的准确把握“不 X 初 X、牢X 使 X”主题教育的目标要求相关内容。通过学习,使我对“不 X 初X、牢 X 使 X”主题教育的目标要求有了更加清晰的认识。第一,“守初心、担使命,找差距、抓落实”是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育提出来的,也是“不X 初 X、牢 X 使 X 主题教育的总要求。同时“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,要全面把握,贯穿主题教育全过程。第二,“不 X 初 X、牢 X 使 X”主题教育根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。第三,开展“不 X 初 X、牢 X 使 X”主题教育需要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得最好成效。主题教育要强化理论武装,聚焦解决思想根子问题,通过组织领导干部读原著、学原文、悟原理,自觉对表对标,

 及时校准偏差。

 “一语不能践,万卷徒空虚。”学习的目的在于用理论指导实践,在实践中检验真理。面对形式主义、官僚主义、享乐主义等不正之风时,“不 X 初 X、牢 X 使 X”不是“一纸空文”,也不是“镜花水月”,而是需要领导班子、党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、在统筹推进“四个伟大”中坚定理想信念,筑牢信仰之基。新时代开展“不 X 初 X、牢 X 使 X”主题教育,就是要坚持问题导向,把发现和解决问题作为出发点和落脚点回应时代难题,深入基层,解决基层困扰、问题;就是要增强工作本领,加强实践锻炼,坚持“学习—实践—再学习—再实践”,在基层一线得到锤炼;就是要发扬革命年代精神,勇于在工作中战胜各种艰难险阻、风险挑战,为奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利奉献责任与担当

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