2篇,学习贯彻《对于改进推动高质量发展政绩考核通知》把为民造福作为最重要政绩心得体会

时间:2021-10-26 10:11:45 浏览量:

2 篇 学习贯彻《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通 知》把为民造福作为最重要的政绩心得体会

 篇一:

 近日, 中组部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》,明确要求“把以人民群众的获得感、 幸福感、 安全感作为评判领导干部推动高质量发展的重要标准” , 鲜明指出“把为民造福作为最重要的政绩” 。

 民之所望,

 施政所向。

 “ “十四五” 时期, 如何努力在推动高质量发展过程中办好各项民生事业、 补齐民生领域短板, 让人民群众获得感、 幸福感、 安全感更加充实、 更有保障、 更可持续, 都需要好好下一番苦功夫。

 反之, 如果盲目 举债、 铺摊子、 上项目 , 搞劳民伤财的“形象工程” “政绩工程” , 而没有关注和解决群众身边的“堵点” “痛点” “难点” , 必然带来大量短期行为甚至是竭泽而渔的破坏行为, 群众自然也不会买账。

 , 政绩观就像一根指挥棒,

 , 指向哪里,

 经济就会朝哪个方向发展。坚持“群众满意” 标准, 优化政绩考核, 首先要注重考核民生保障目标任务完成情况, 看领导干部是否在群众高度关注的收入、 就业、 教育、 养老等方面进行了 系统性部署; 是否采取更有针对性的措施, 一件一件抓落实、 一年接着一年干, 用心用情用力解决群众关切的实际问题。

 其次, 要增强政绩考核群众参与度, 把考核的“话筒” 交给群众, 让群众去看, 让群众去评, 是好是坏、 是优是差, 群众心中自有一杆秤, 这样才能在政绩考核中充分反映群众感受、 体现群众评价。民心是最大的政治

 领导干部要树立正确的政绩观, 坚持“功成不必在我” 的修为原则, 秉持“功在当代, 利在后世” 的为政之道,始终把实现好、 维护好、 发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点, 尽力而为、 量力而行, 努力创造经得起实践、 人民和历史检验的政绩。

  篇二:学习贯彻《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》 心得体会 近日,

 中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》 (以下简称《通知》 )

 , 要求各地区各单位组织人事部门围绕推动高质量发展目 标任务, 结合实际认真抓好贯彻落实。《通知》强调, 要“引导各级领导干部牢固树立正确的政绩观, 不断提高贯彻新发展理念能力和水平, 提高制度执行力和治理能力” 。

  “ “ 煨” 是用微火慢煮,

 令五味调和生香,

 炖出汤汁浓郁、

 汤色澄 亮的“好汤”

 。

 作为领导干部, 要在自我净化、 自我完善、 自我革新和自我提高中正其身、 率以正, 煨以“思想” 、 “品性” 与“本领” ,围绕贯彻新发展理念、 推动高质量发展强化自身建设, 当好表率、 以身作则, 不断提高治理能力, 立好干事创业“风向标” 。

  煨以思想,

 丰富自身的学识涵养。

 领导干部提高治理能力的前提和基础在思想, 这就要求领导干部要加强思想淬炼。

 要将理论读物作为枕边良卷, 而非案头摆设, 在“读书破万卷” 中汲取其中丰富的思想营养, 在“开卷有益” 中提升自己的学识涵养, 为实际工作的开展提供指导遵循。具体而言, 领导干部的理论学习要注重萃取知识的“原味” , 不能读在表面、 读得零碎、 读解粗略, 要在多读、 读深、 读透中研肌析理, 用上真学真知的“门内功夫” , 避免将“功夫” 花费在抄抄写写, 却未真正触及真理本身的“灵魂” 。

 同时, 还要注意萃取知识的“甜味” , 我们常言, “真理的味道有点甜” , 有点甜, 非活学活用不能品出。

 因此, 领导干部要在实践中提升“学” 的层次, 学以致用方能升华所学所知, 将真理的科学内涵与精神实质融会贯通,提升分析形势、 研判现象、 剖析问题的实际能力, 在实践中强化对治理理念、 治理规律和治理方法的认知。

 煨以品性,

 塑造自身的党性修养。

 讲政治、 强党性, 坚定执行中央决策部署是领导干部必须具备的重要素质, 领导干部要在全面贯彻党的理论和路线方针政策中提升治理能力, 做好内在建设。

 要把政治纪律和政治规矩挺在前面, 明确“比学赶超” 的实质内涵, 树立正确的价值取向, 加成实实在在的幸福感。

 领导干部的“比” 应当是比学识、 比差距, 而非比权力、 比金钱; 领导干部的“学” 应当是学方法、学本领, 而非学歪风、 学偷懒; 领导干部的“赶” 应当是赶先进、 赶速度, 而不是赶热闹、 赶名利; 领导干部的“超” 应当是超前谋划、超越自我, 而非超出边界、 超越底线。

 领导干部要时刻葆有一颗“为民心” , 要有“一丝一粒, 我之名节; 一厘一毫, 民之脂膏” 的自律意识, 对金钱和权力才能保持戒惧之心, 不被“糖衣炮弹” 打翻人生信仰, 不被“蜗角虚名” 带偏人生航道, 不谗于美食金钱, 不溺于物欲世俗, 慎微于细谨小节, 慎独于一言一行, 加强修心与修身, 强化政治担当

 煨以本领,

 加强自身的能力培养。

 致天下之治者在人才。

 实践锻炼是领导干部提高制度执行力和治理能力的重要途径。

 领导干部承载着伟大使命与重要责任, 要将自身放入实践火炉中去冶炼, 成为坚而不催的千锤之铁、 百炼之钢; 把自己放到风浪交加的实战场上去锻炼,成为定心忍性的顶风石竹、 沙漠胡杨, 经得住烈火焚烧, 也耐得住风霜相侵, 熔铸出干事创业的钢筋铁骨。

 对于领导干部而言, 善于研判时代大势是一种本领, 善于谋篇布局是一种本领, 掌握把事做好干成的方法也是一种本领, 每一项本领都需要在实践的磨砺和经验的夯基垒土中成就。

 因此, 领导干部要苦练本领, 主动到基层一线、 吃劲岗位上去锻炼, 为自己“培土” “施肥” “修枝” , 把“实干精神” 和“事业实绩” 写在大地上, 当好事业发展的“螺丝钉” 。以致用方能升华所学所知, 将真理的科学内涵与精神实质融会贯通,提升分析形势、 研判现象、 剖析问题的实际能力, 在实践中强化对治理理念、 治理规律和治理方法的认知。

 煨以品性,

 塑造自身的党性修养。

 讲政治、 强党性, 坚定执行中央决策部署是领导干部必须具备的重要素质, 领导干部要在全面贯彻党的理论和路线方针政策中提升治理能力, 做好内在建设。

 要把政治纪律和政治规矩挺在前面, 明确“比学赶超” 的实质内涵, 树立正确的价值取向, 加成实实在在的幸福感。

 领导干部的“比” 应当是比学识、 比差距, 而非比权力、 比金钱; 领导干部的“学” 应当是学方法、学本领, 而非学歪风、 学偷懒; 领导干部的“赶” 应当是赶先进、 赶速度, 而不是赶热闹、 赶名利; 领导干部的“超” 应当是超前谋划、超越自我, 而非超出边界、 超越底线。

 领导干部要时刻葆有一颗“为民心” , 要有“一丝一粒, 我之名节; 一厘一毫, 民之脂膏” 的自律意识, 对金钱和权力才能保持戒惧之心, 不被“糖衣炮弹” 打翻人生信仰, 不被“蜗角虚名” 带偏人生航道, 不谗于美食金钱, 不溺于物欲世俗, 慎微于细谨小节, 慎独于一言一行, 加强修心与修身, 强化政治担当

  煨以本领,

 加强自身的能力培养。

 致天下之治者在人才。

 实践锻炼是领导干部提高制度执行力和治理能力的重要途径。

 领导干部承载着伟大使命与重要责任, 要将自身放入实践火炉中去冶炼, 成为坚而不催的千锤之铁、 百炼之钢; 把自己放到风浪交加的实战场上去锻炼,成为定心忍性的顶风石竹、 沙漠胡杨, 经得住烈火焚烧, 也耐得住风霜相侵, 熔铸出干事创业的钢筋铁骨。

 对于领导干部而言, 善于研判时代大势是一种本领, 善于谋篇布局是一种本领, 掌握把事做好干成的方法也是一种本领, 每一项本领都需要在实践的磨砺和经验的夯基垒土中成就。

 因此, 领导干部要苦练本领, 主动到基层一线、 吃劲岗位上去锻炼, 为自己“培土” “施肥” “修枝” , 把“实干精神” 和“事业实绩” 写在大地上, 当好事业发展的“螺丝钉” 。

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