改革开放史结课论文5篇改革开放史结课论文 1学习改革开放史心得体会 谈到中国的改革开放，有一个人，一次会议是绝对要提及的，那就是中国改革开放的总设计师邓小平同志，和1978年，下面是小编为大家整理的改革开放史结课论文5篇,供大家参考。
篇一：改革开放史结课论文
学习改革开放史心得体会谈到中国的改革开放，有一个人，一次会议是绝对要提及的，那就是中国改革开放的总设计师邓小平同志，和1978 年，我们党召开的具有重大历史意义的十一届三中全会。
当中国共产党经历了十年文革的波折之后，中国该如何发展，中国面临的最大问题是什么，这些关系国家命运的重要选项摆到了当时领导人的面前。刚刚复出的邓小平同志高瞻远瞩、审时度世，作出了影响中国命运的决定：改革开放。终于在十一届三中全会上，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，实现了具有历史意义的伟大转折，开启了改革开放历史新时期。改革开放是当代中国共产党人坚持解放思想、实事求是、与时俱进，开辟中国特色社会主义新道路、实现社会主义从传统形态向现代形态转变的过程，也是中国特色社会主义理论创立和发展的进程。
改革开放的实践孕育和催生了中国特色社会主义理论，党的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。新时期最鲜明的特点是改革开放，新时期最显著的成就是快速发展，新时期最突出的标志是与时俱进。改革开放以来我们取得的一切成绩和进步，归根到底就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，
2 并在实践上发挥巨大功能，取得举世瞩目的辉煌成果。我们这些“70 后”一代人，真心体会到了改革开放带来的巨大变化，我们的人生也由此变得更加丰富多彩。
在波澜壮阔的改革开放伟大实践中所形成的中国特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系。
实践永无止境，创新永无止境。中国特色社会主义理论体系具有很高的理论价值和实践意义。中国特色社会主义理论体系，是马克思主义发展史上的重大理论创新。
中国特色社会主义理论体系为深入探索和把握社会主义发展规律提供了根本指导方针。在全面建设小康社会和社会主义现代化建设的伟大实践中，实现中华民族的伟大复兴中，必须以中国特色社会主义理论体系所蕴含的世界观、方法论，不断探索和把握中国特色社会主义发展的规律，并在中国特色社会主义的道路上，与时俱进，勇于变革。
事实证明，只要我们旗帜鲜明地坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位，就能够不为任何风险所惧、不被任何干扰所惑，把全党全国各族人民的思想统一到中国特色社会主义的旗帜下，坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路阔步前进。
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篇二：改革开放史结课论文
1 - 改革开放史,读书笔记 东方的朝阳慢慢的升起，红色的五星红旗沐浴在清爽的空气里，在这充满朝气的气息中，让人脑海中不禁回放起这四十年间的日新月异。自改革开放以来，国家在党的带领下日益走向兴盛。中国人民用着勤劳的身躯挥洒着汗水，拼搏出了一个崭新的世界这次的巨变是全方位的，经济腾飞，科技进步，生产力强盛，环境优美，人民幸福，社会文明整体大幅提升，融入世界主流。中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网……人类历的射电望远镜。天宫一号、全球的海上钻井平台“蓝鲸2 号，港珠澳跨海大桥”……生态保护、脱贫攻坚、医疗保障、国家安全体制等方面取得的卓越成绩，从圆梦工程到科技创新，从绿色中国到共享小康，深刻的变化，伟大的成就，震撼恢弘。
谁能料想，四十年前的中国乡村中，瓦房、草房、甚至是土坯房屡见不鲜，而如今司空见惯的楼房，在那时却是凤毛麟角，谁能料想，四十年前的人民吃的东西，只能够一顿温饱，而今鸡虾鱼肉屡见不鲜，谁又能料想四十年前人们远行行都要准备上口粮和几双鞋子，走上几个月，而今乘上高铁环绕整个中国不过十几天。这些日常生活中的巨大变化充分证明了党所领导的国家改革开放政策的正确性。
- 2 - 伟大的成就离不开伟大的奋斗，。如今国家所取得的伟大的成就，正是父辈们靠伟大的行动来实现的，正如改革开放的总工程师所说：实践是检验真理的标准，任何的事业想要成功就应该要通过行动，通过事实去说话，去证明!这四十年国家的翻天覆地，有力证明了改革开放的必要性，父辈们不畏艰险埋头苦干，艰苦奋斗的付出与努力，一点一滴聚集起磅礴力量建设祖国，使得今日的中国让世界而瞩目。
当今时代我们正处于一个历史的关键时期。这个时期将是我们中华民族伟大复兴目标从梦想走向现实，今日，父辈们的大旗已经慢慢的交与我们年轻人手里，作为未来中华民族的支柱的我们，曾说过：青年的梦想应该从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断强化本领，从而以后负担起国家的重任。青年强，则国强。我们应当牢记并充满自信的接过这伟大的旗帜，最终让它屹立在世界的顶端路漫漫其修远兮，愿同中华儿女共奋斗。
改革开放史,读书笔记
12 月 18 日上午，召开大会，隆重庆祝改革开放 40 周年，发表了重要讲话。
1978 年 12 月 18 日，我党召开了十一届三中全会。这是中华民族历史、党历史、历史上载入历史书的重要日子。会上，我党做出了实行改革开放的决策。实现了新中国成立以
- 3 - 来党历史上意义深远的伟大转变，开辟了社会主义现代化的伟大道路。40 年来，中国人民解放思想，追求事实，大胆尝试，勇敢改变，创造了新的天地。
回顾历史，改革开放出现在国家面临着重大历史关键时期。我们用血的教训知道了落后就要挨打的道理，如何跟上世界经济快速发展的步伐，推动社会发展，解决人民的衣食住行，突破长期左错误的严重束缚，我们党做出了实行改革开放的历史决策。这是基于对党和国家未来命运的深入把握，基于对社会主义革命和建设实践的深入总结，基于对时代潮流的深入洞察，基于对人民群众的期待和需要的深刻理解。适应历史前进的步伐，将社会主义理论结合实践，改革开放，继续，是最好的证明。
改革开放 40 年来，我们中国人是改革开放的经验者和受益者。从小岗村的家庭共产承包责任制到深圳经济特区、沿海沿江沿线和内陆中心城市对外开放，我们目睹了中国加入世贸组织，目睹了一带一路的发展，目睹了自由贸易试验区的设立。不久前，我们亲身感受到了第一届中国国际进口博览会的盛况。新时代，带来新的希望。改革开放从全引进走向走出去。改革开放始终坚持以民为本，不断实现人民对美好生活的向往。这一改革，始终要顺应民心、尊重民意、关注民情、致力于民生，以最广大人民的根本利益为每一份工作的根本起点和落脚点。
- 4 - 展望未来，改革开放是世界前所未有的改革，是永远现在进行的时候的改革。不忘**，记住使命，改革开放适应中国人民发展、创新、美好生活的共同声音。40 年来的辉煌成就不是天上掉下来的，也不是别人的恩赐施舍，而是全党全国各族人民勤奋、智慧、勇气。但是，改革的步伐不能停止。总结改革开放的宝贵经验，记住自己的使命，为实现两百年的奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦想而奋斗。
篇三：改革开放史结课论文
中国改革开放史感受二篇 中国改革开放史学习心得体会一篇 “将改革开放进行到底”系列论坛第三场活动已于 11月 13 日开播，论坛采用主题宣讲和在线交流相结合的形式进行，此次论坛活动主要围绕改革开放 40 年来特别是党的十八大以来相关领域发展成就座谈宣讲，由中央宣传部、中央和国家机关工委、教育部、中央军委政治工作部、北京市委主办，期间通过组织干部群众以真人、真事和真实感情，讲述平凡岗位的工作者在改革开放中的生活变迁和奋斗故事。这部大型政论专题片是迄今为止，首次对全面深化改革进行权威、全景报道。该片展示了全面深化改革的思想理论、体制机制和实践成果，展示了改革背后的故事和攻坚克难的历程，展示了全面深化改革给人民群众带来的获得感。论坛开播形式还是比较符合我国的国情的——以人民为中心，为人民服务，是党以人为本的具体体现，有利于党依法行政，科学行政，民主行政。这些国家首要官员与网友在线进行交流，这是不可想象的，因为在我心中，我只在电视上见过他们，像是永远活在电视上的人。这种设置是网络民主的一种积极实践，不仅拉近了群众与国家领导的距离，还有利于我国民主政治的推进，有利于公民更好地实现政治
权利。
习近平同志指出：“不谋全局者，不足谋一域”。坚持从大局出发考虑问题。全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署，不是某个领域某个方面的单项改革。“不谋全局者，不足谋一域。”大家来自不同部门和单位，都要从全局看问题，首先要看提出的重大改革举措是否符合全局需要，是否有利于党和国家事业长远发展。要真正向前展望、超前思维、提前谋局。只有这样，最后形成的文件才能真正符合党和人民事业发展要求。
中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想。习总书记指出：“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”这是中国共产党人站在新的历史起点上的时代宣言，充分彰显了我们党在思想理论上的新觉醒，也充分说明改革开放是实现中国梦的必由之路。
自 1978 年实行改革开放以来，中国已走过 40 个年头，回顾 40 年不平凡的历程，总结 40 年改革开放经验，我们深刻体悟到成就感、自豪感，可以说，通过近 40 年改革开放的生动实践，中国发生了翻天覆地的变化，人民生活条件明显改善，综合国力显著增强，国际地位不断提高，这些都充分证明了“改革是中国的第二次革命”。
40 年改革开放取得的成果卓著，振奋人心凝聚力。多年
来的实践证明，我们走改革开放这条路是一条正确道路。随着改革的深入推进，遇到的困难、阻碍更多。作为新时代的一名基层干部，我们必须要迎难而上，发扬不怕苦、不怕难的精神，从一言一行上见担当，从一点一滴上把改革工作做到底、做到实。我们要鼓足干劲，勇迈改革开放的步伐，继续前进，把自己的责任担当落实到工作中的点点滴滴，紧跟时代步伐，在平凡的岗位上建功立业。
中国改革开放史学习心得体会二篇 近日聆听了中央组织部部务委员张建春同志《将改革开放进行到底》系列座谈论坛，本次论坛主要讲述了改革开放四十年以来，我党在党性教育、人才选拔与培养、基层党组织建设及基层党员建设这些组织工作中的工作成就。
通过张建春同志的解读讲解，使我对组织工作中坚持改革开放的重大意义深有体会，同时，我想重点谈谈在人才选拔与培养方面，坚持把选人用人作为关系改革开放事业成败的关键性、根本性问题来抓，大力培养选拔党和人民需要的好干部，领导班子和干部队伍的重要意义。特别是结合我市各基层党组织干部队伍建设及人才工作推进中，如何坚定不移地落实推动改革开放来谈谈。习近平总书记在海南建省办经济特区 30 周年大会的讲话中曾经指出：
“事业因人才而兴，人才因事业而集;海南要坚持五湖四海广揽人才”。根据习总
书记的指示，海南的各级政府及各企事业单位都应当坚持人才是发展的第一资源，并应在人才培养、引进、使用上加大力度，真正做到“选、育、用、留”。
我们基层党组织本身在干部队伍建设及人才工作方面就已经做出了一些成绩，譬如建立了一系列精准化的干部选用标准及管理监督体系，成立了人才工作领导小组，制定了工作领导小组的工作制度等，但是综合张建春同志关于“将改革开放进行到底”的论坛精神，我认为这些成绩远远不够。具体来说，我认为：在各基层单位中，应该统筹推行更为落地的人才服务及管理措施。譬如，海南省独特的地理位置和气候优势每年都会吸引不少人才来海南旅游或者工作，其中不乏高科技人才和退休骨干专家，可这些人才却没能被用好。这部分“候鸟型”人才是海南特有的宝贵人才资源，通过建立候鸟型人才引进机制，多举并用，创新候鸟型人才使用机制，并建立候鸟型人才奖励机制，真正发挥候鸟型人才的能量。再譬如，人才推进工作是重中之重，又是一项庞大的工作，要坚持通过深化改革，做好人才推进工作，还应该从源头出发，做到制度先行，这就必须做到牢牢坚持党管人才原则，不断健全党管人才工作体制机制，形成上下联动、整体推进的人才工作运行机制，才能真正践行人才的“选、育、留、用。”
篇四：改革开放史结课论文
习改革开放史专题研讨材料【微信：baoku1893 】
鉴古可知今，学史可明智。党的历史，是中国共产党的宝贵精神财富，是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。党史学习教育开展以来，我在 XXX 党史学习教育动员大会上的重要讲话精神的指导下，站在讲政治的高度认真开展自学，深入研读了《中国共产简史》、《XXX 论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。同时积极参与集体学习和研讨，把学党史和悟思想结合起来，深刻领会 XXX 新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格，取得了一些感悟和成效。下面根据机关党组的安排部署，就改革开放史谈一谈自己的心得体会和大家交流，互相学习。
一、充分认识改革开放带来的巨大成就
在 1978 年 12 月 18 日党的十一届三中全会上，以邓小平同志为中心的党中央提出了“改革开放”这一发展理念，作出对内改革、对外开放的决策，确立了以经济建设为中心的基本国策，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。回望这几十年的改革成果，中国发生了深刻的历史变革：
创立了中国特色社会主义的理论体系，那就是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及 XXX 新时代中国特色社会主义思想； 建立了社会主义经济制度、市场经济体制和机制，经济总量已经从 1978 年的 3621 亿元到 2020年突破了 100 万亿元，成为了世界上的第一大工业制造国，也是世界上的第一大的货物贸易国家和外汇储备的国家； 建立了社会主义的法治国家，实施依法治国的方略，中国社会主义的法律体系已经基本完成；培育和践行社会主义核心价值观，文化艺术日益繁荣，国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升； 社会建设取得了伟大的成效。建成了包括养老、医疗、低保、住房在内的世界最大的社会保障体系； 军队和国防建设取得了成效。武器装备取得历史性突破，治军方式发生根本性转变，革命化现代化正规化水平显著提高，人民军队维护国家主权、安全、发展利益的能力显著增强； 实现了民族团结和国家空前统一。实施“一国两制”基本方针，相继恢复对香港、澳门行使主权。坚持一个中国原则和“九二共识”，牢牢掌握两岸关系发展主导权和主动权； 国际地位空前提高，成为国际社会公认的世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；在这 43 年里， 中国共产党的自身建设也取得了成效，中国社会主义事业的领导核心地位在不断的巩固，始终是中国人民和中华民族的主心骨。
二、深刻理解改革开放的重大历史意义
实践证明，过去 43 年中国经济发展是在改革开放条件下取得的，未来中国经济实现高质量发展也必须在改革开放条件下进行。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。43 年的实践充分证明，只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能与时代同行。“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”改革开放 43 年积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义，必须倍加珍惜、长期坚持，在实践中不断丰富和发展。
三、把学习改革开放史带来的启示运用到工作中去
我们学习党史就是要从历史中汲取宝贵精神滋养、强大精神动力，深刻总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势，在对历史的深入思考中不断提高历史思维能力，做好现实工作，更好地走向未来。
1、 要坚持党对一切工作的领导，确保人大工作正确政治方向。改革开放的实践启示我们：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。正是因为始终坚持党的集中统一领导，我们才能成功应对一系列重大风险挑战、克服无数艰难险阻，才能有力应变局、平风波、化危机。特别是面对突如其来的新冠疫情，党中央统揽全局、果断决策，以世所罕见的速度、规模和效率，
夺取了抗疫斗争的重大战略成果。在人大工作中，我们要自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终把党的领导贯穿于人大依法行权、履职尽责的全过程，落实到人大工作的各环节和各方面，通过法定程序使党的主张成为国家意志、党组织推荐的人选成为国家机关领导人员，保证党领导人民有效治理国家。
2、坚持以人民为中心的发展思想，彰显中国共产党人的初心和使命。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。改革开放 43 年来制定的发展战略，每一步都和提高老百姓生活水平密切相关。十三大提出的中国经济建设分三步走的总体战略部署：第一步目标解决人民的温饱问题，第二步目标是人民生活达到小康水平，第三步目标人民过上比较富裕的生活。邓小平同志在 92 年南方谈话又提出共同富裕的思想。江泽民同志、胡锦涛同志也始终强调为人民服务的宗旨。XXX 更是提出了坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路。我们在工作中也要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，对人民负责、受人民监督。要密切联系人民群众，积极回应社会关切，努力做到民有所呼、我有所应，为人民利益代言、为人民服务表率，让人民有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推进理论和实践创新。中国改革开放 43 年取得成功的一个重要的经验，就是既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是一直坚持马克思主义、毛泽东思想来指导中国的改革开放。面对改革开放中遇到的复杂问题，又先后形成了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列重大理论成果。党的十八大以来，以 XXX 同志为核心的党中央，紧密结合新时代条件和实践要求，形成了 XXX 新时代中国特色社会主义思想，成为推进我国社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的伟大旗帜和根本指南。在这个过程中，我们一方面要深刻把握 XXX 新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，深入学习贯彻 XXX 法治思想、XXX 关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想。一方面要立足本职岗位多思考、多研究、多出成果，同时加强各级人大之间的交流，在理论和实践创新中形成好经验好做法。
4、坚持完善和发展中国特色社会主义制度，充分发挥和增强我国的制度优势。改革开放 43 年的实践启示我们：制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。在改革开放的过程中，要坚定的走中国特色社会主义道路。我们在工作中要始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，深入贯彻 XXX 关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，紧跟 XXX 的指示要求，把人大工作放到国家工作大局、XX 市中心任务中去思考、谋划和推进。具体到当前，推动高质量发展、深化供给侧结构性改革、省域副中心城市建设、巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果，统筹抓好“六稳”“六保”和“六新”发展等，就是人大工作必须紧扣的大局。
5、要立足教科文卫工委的工作职能，认真做好监督工作。邓小平同志在十届三中全会上恢复职务后，主动要求去到教育、科技、文化领域去工作，先后组织召开了教育科技座谈会、全国科学科技大会，恢复了高考，推动了真理标准问题大讨论，在我国掀起了尊重知识、尊重人才、热爱学习、热爱科学的风气，为十一届三中全会的召开创造了思想条件。XXX 也多次强调科技创新的重要性，他说“我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案”。4 月 13 日 XXX 又对职业教育作出重要指示。所以今年教科文卫工委的工作重点也将放在职业教育和科技创新上。我们将对全市教育、科技方面的工作进行监督检查，跟踪问效，保持监督工作的连续性。通过实实在在的监督，推动政府及相关部门按照法律政策规定，切实把我市的教育、科技方面的工作做好、做实。
今后我将继续深入学习党史，并以党史学习为契机，进一步把思想和行动统一到党中央的部署上来，
增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，依法履职、担当进取、开拓创新，创造性地做好人大各项工作。为 XX 实现转型出雏形、推进省域副中心城市建设做出新的更大贡献。
篇五：改革开放史结课论文
的前世今生—— 七年级 改革开放史 学习 主题班会课
一、 学情分析 ：中国改革开放 40 年，中国发生了翻天覆地的变化。中国从落后闭塞发展为如今的世界第二大经济实体，国力显著提升，人民的生活水平大大提高。十二三岁的七年级学生成长在高速发展的新世纪，感受着中国的强大与自信。但他们不知曾经的落后与艰难，不知道中国是如何发展壮大。本节课的设计主题是改革开放史的学习，以国产手机的发展为例，从通讯工具的变化看改革开放带来的时代巨变，激发学生的民族自豪感和为国奋斗的信念。
二、教学 目标：
1、认识与理解：通过探究通讯工具的变化，感受国家从落后到富强的发展过程，感受改革开放带来的时代巨变。
2、情感与体验：通过探究国产手机从低质到优质的发展历程，激发学生的民族自豪感，了解改革开放的巨大价值。
3、意愿与行动：分析改革开放所面临的挑战，进一步理解改革开放的必要性，激发学生为国奋斗的信念。
三、 前期准备：排练情景剧，收集资料，制作课件 四、 实施过程：
环节一
回望过去 ， 知来路
核心问题：国产手机如何发展强大的？
具体过程：
1、通讯工具的发展历程 出示手机，提问：如今，每个人的生活都离不开小小的手机，那你知道在手机出现之前，人们是怎样沟通信息的呢？ （学生表演迷你情景剧《手机发明之前》，分别展现书信时代，传呼机时代，大哥大时代的生活场景。）
提问：看了之后你有什么感受？（学生谈观感）
小结：时代在发展，科技在进步，通讯工具也在不断变化…… 2、探究通讯设备发展的原因 出示通讯设备使用率图表，引导学生发现 1978 年之后移动通讯设备从无到
有，并迅速发展。而 1978 年正是邓小平提出改革开放的一年。
3、初步认识改革开放 出示关于改革开放的资料，说明改革开放是邓小平同志在 1978 年后实行的发展政策。对内改革：全面深化改革，建立了社会主义市场经济体制。对外开放：开放对外经济技术交流，积极参与国际交换和国际竞争。
4、国产机的发展历程
出示老师曾经用过的手机品牌：诺基亚、三星、摩托罗拉、苹果。
出示 1999-2002 年各手机品牌产量情况
探究发现相较于“洋”品牌，国产手机产量低，市场占有率低。
出示国产“山寨机”图片和相关负面新闻 追问：如果你用这样的手机你会有什么感受？ 小组讨论：
面对 “洋手机 ”占主导 和“山寨机” 泛滥的情况 ？ 我们 如何解决呢？提示：可以从国家角度考虑
学生思考、讨论 、展示，老师点评 。
5、了解改革开放政策对手机产业的推动 出示我国改革开放相关政策
出示 2020 年中国智能手机出货量排行榜和 2020 年手机品牌国际市场占有率排行榜。
引导学生认识到改革开放的政策实施后，国产品牌发展迅速，不仅在国内市场占据主导，而且成功走向国际市场，中国制造也获得了国际市场的认可。正是对内改革的政策推进了问题的解决，让我们手机产业有了迅速的发展，是开放的政策推动了国产制造走向世界。
小结：通过对改革开放政策的介绍和两个图表的数据分析，我们看到了国家为了发展经济，为了拥有自主技术而做的努力。是改革开放让我们自信让我们自豪。
设计意图：通过了解改革开放以来通讯工具的发展变化，让学生对改革开放对国家发展的强大推动作用产生感性认知。而且手机的话题贴近学生生活，能顺利激发起学生探索的欲望。“山寨机”的历史也能让学生认识到掌握自主技术的重要性。也让改革开放的引入顺理成章。
环节二
立足现在
看变化
核心问题：
改革开放 如何影响人们生活？
具体过程：
1、了解改革开放 40 年成就 出示改革开放 40 年高燃混剪视频。
要求：关注改革开放让我们在哪些方面产生了巨大的变化。
小结：改革开放让我们在物流、网络、经济总量、科技专利、研发经费等很多
方面步入世界先进水平。
2、国家的全面发展对手机产生了哪些影响？ 出示智能手机界面 引导学生感受智能手机不仅是一部通讯工具，它涵盖了学习工作的方方面面，是一个智慧生活的载体。
提问：以我最常用的 APP——淘宝、支付宝为例，说说国家的全面发展如何支持了网购平台的兴起？ 3 小结：淘宝只是一个缩影，改革开放影响了我国方方面面的发展，是改革开放才让我们有了现在幸福的生活，是改革开放让国家走向了繁荣昌盛。
设计意图：感受智能手机带来的生活工作上的巨大变化，并以淘宝为例，引导学生去发现网购业的兴盛背后是国家基建、对外贸易、科技进步、企业创新等等方面的支持。并通过一个振奋人心的小视频，让学生更深入感受到改革开放让中国走上富强之路。
环节三
思考未来
促奋进
核心问题：面对挑战，还要坚持开放吗？
具体过程：
1 坚持改革开放 提问：改革开放发展是否一帆风顺？我们遇到了什么困难和阻力？ 出示美国钳制华为发展的新闻，拜登公开宣称任期内不会让中国超越美国。
追问：在这样的形势下，我们是否还要坚持改革开放？
小结：面对困难妥协退缩从来不是中华民族的选择，披荆斩棘，勇往直前才是我们民族的精神。
2 改革开放是强国之路 出示习近平的话：中国开放的大门不会关闭，只会越来越大。
改革开放是强国之路 3 百年目标 今年是建党 100 周年，我们已经全面建成小康社会，实现了第一个百年目标。接下来，我们还要继续走好改革开放之路，为实现我们的第二个 100 年目标而努力奋斗。这就是中国梦，让我们一起为中国梦而奋斗，期待着我们在未来共同见
证中国梦的实现。
4 拓展思考：为了实现中国梦，我们学生可以做什么？
设计意图：引导学生关注中国在走向世界的过程中受到的阻碍与挑战。习主席的话更加坚定我们坚持改革开放的决心，引入百年计划，感受中国梦。拓展思考，延伸了课堂，激发学生为国奋斗的信念。
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